教师素质提升研修总结.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约4.63千字
  • 约 7页
  • 2024-03-19 发布于重庆
  • 举报

教师素质提升研修总结

为了加强学校教师队伍建设,促进教师专业成长,有效应对新课标、新评价下的课程,近期,江苏省无锡市玉祁初级中学全体教师赴宜兴开展为期三天的2023年全体教师能力提升研修活动。

开班仪式上,陈建良校长对培训作动员讲话,鼓励全体教师认真听讲,力求有所收获、学以致用。在学校教师发展处的精心筹备和组织下,研修活动顺利展开,教师们也以饱满的热情,潜心问道的态度蓄力前行,赋能成长。

一、理论引领,传经送宝

下午,南京市江宁教师发展中心主任、江苏大学特聘教授张晓明就《新课标背景下学校教育教学》为参训老师做专题讲座。讲座围绕新课标修订背景、主要变化、策略三个方面展开讨论。首先,张教授为大家讲解了新课标修订的背景,用一张思维导图呈现了新课标修订情况的清晰脉络。接着,他通过一张树状图来帮助老师提纲挈领地把握好新课标的主要变化,使老师们迅速把握新课标变化的主要方向。最后,张教授从学科的实践、探究层面阐述了突破新课标实施难点的策略。

新课程标准是我们一线教师教学活动开展的依据、教学评价的主要依据,张教授的讲座为我们指明了清晰的方向。

二、转变观念,巧设作业

次日上午,无锡市教师发展学院孙学东主任为老师们作《教师作业观念与学校作业管理体系的构建》的专题讲座。讲座伊始,孙主任就从一线教师作业设计与研究存在的普遍问题着手,向大家指出目前作业设计在教学流程中被忽视的现状,以点带面,层层铺展,对教

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档