幼儿园优质课大班综合教案《每个人都噗》及反思.pdfVIP

幼儿园优质课大班综合教案《每个人都噗》及反思

活动目标：

1.初步了解放屁的一些知识，知道放屁是正常的生理现象。

2.能正确对待正常的生理现象，乐意关注自己的身体。

活动准备：自制PPT；图片若干

一、谈话导入

价值取向：以“放屁”声导入，大胆表述自己对“放屁”的看法。

播放“放屁”声，提问：

这是什么声音？听到这个声音让你想到了什么？

你是怎么看待这件事情的？

小结：到底“噗”是不是一件正常的事情呢，我们今一起来往下看。

二、阅读理解

价值取向：师生共同阅读讨论，知道放噗是正常的生理现象。

1.讲述第一段，讨论：

提问：小强突然“噗”了一下，看看他身边的人有些什么表现呢？

小结：是呀，同学们异常的眼光及行为，把小强吓的目瞪口呆。

提问：你们觉得“噗”能忍吗？小强忍着会有什么后果呢？

小结：哦，原来“噗”是不能忍的，小强忍着脸涨得通红，开始肚子

疼，还不断打嗝，最后“噗”的更响了。

2.继续讲述第二段，讨论：

提问：那“噗”到底是怎么形成的呢？（看视频：听听医生是怎么说

的）

小结：现在我们知道“噗”是怎么形成的，也知道“噗”是一种正常

的生理现象，只要有肠和肛门的都会噗。所以当我们在健康方

面有不知道的时候可以去询问医生，医生会帮助我们。

3.讲述第三段：讨论：

提问