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精选班主任培训心得体会范文汇总10篇

班主任培训心得体会篇1

为期十天的研修就要结束了，回顾这十天的培训，有汗水，更有收获。在

这十天培训中，我聆听了名师精彩的讲座，感受了教学名师的风采，也更新了

教学观念。各位专家的精彩讲座和指导老师的点评给了我很多启示，让我受益

匪浅，更激起了我的反思。反思是教师的一块自留地，只有不断耕耘，才能

检讨自己的教育理念与行为，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素

质，不断的完善自己，才能教好学生。

也学习了很多很有用的教学思路，对必修三和必修四德教学有了总体的把

握，并对各个单元的重点进行了研讨和探究。通过完成作业，让我们对教学的

思路和方法有了更深的思考；通过在线研讨，我们把平常存在的问题提出来，

大家互相帮忙，相互解决；通过专家和指导老师的点评，让我们找到了自己的

优点和不足，为今后我们的教学指明了方向。

1、通过培训我认识到：在今后的教学中，应立足于自己的本职工作，加强

理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，铺设好自己的专业化发展之

路。

2、通过培训学习，我深深地认识到课程是要面向全体学生的，是要考虑到

学生的个别差异性的。因此，我们要改变教师的角色，成为学生的朋友。教师

要学会欣赏每一位学生，发现每一位学生的闪光点。在老师的关注中，学生不

仅会喜欢老师，喜欢上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上积极表

现，快乐愉快地去学习。

培训是结束了，但是真正的历程才刚刚开始，教师的学习和教学研究是无

止境的，这还需要自己在以后的教学中不断的充实自己，不断的学习，不断的

提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。正如有的老师所说的，培训收获

不是一篇文章了得，重要的是在以后的教学中能发挥作用，这才是培训的真正

目的。

班主任培训心得体会篇2

今年11月27日至29日，我参加了金华市教科所组织的中小学优秀班主任

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培训，听了几位专家教授的报告，感到受益非浅。班级是由一个个生龙活虎，

各具个性的学生组成，他们智力发展水平，文化素养，道德品质修养文明行为

习惯方面都存在着较大差异，而班级管理是学校管理的一个有机组成部分，班

级管理效果如何，直接影响整个学校的工作，怎样才能使这群独具个性，差异

较大的孩子，组成群众具有团结向上，有很强凝聚力，这将是班主任工作的一

个重要方面，下面谈谈本人在培训后的几点学习体会：

一、走进学生的情感世界对学生进行积极的情感教育

教师要顺应学生的情感需要，走进学生的情感世界，要消除师生之间的心

理差异和心理屏障，真正做他们的朋友，当他们意识到老师可亲、可信、可敬

时就会视你为知已，敞开心扉畅所欲言，正是这样自然朴素的情感交流，思想

沟通，使教师能准确地把握学生的思想脉搏，详细掌握学生的现实思想情况，

实现师生之间心理谐振，思想同步，为做好思想教育工作奠定坚定的基础，运

用积极情感的感染性、激励性和动力性，善于动之以情，感化教育做到春风化

雨，润物无声，教育是心心相印的话语，惟独从心里发出话语才能达到心的深

处，因此，只有真情和激情才能在教师与学生之间产生互相感染的效应从而使

教师的教诲畅通无阻的滋润学生的心田。

二、给学生一些机会和条件，使他们参与班级的管理

教育的目的在于培养人，使受教育者在教育过程中不断提高，健康成长，

从现代社会发展的需求来看，实现这一目标，非常重要的是培养学生的自信心

和成功心态，培养学生的竞争意识，合作精神，使学生能对自己未来事业的成

功始终充满信心，敢于面对现实，不懈努力，敢于面对人生的种种挑战，通过

有效利用社会的条件和与他人的合作，去赢得合理目标的实现，我们应该“给

学生一些权利，让他们自己去选择，给学生一些机会，让他们自己去体验，给

学生一点困难让他们自己去解决，给学生一个问题，让他们自己找答案给学生

一种条件，让他们自己去锻炼，给学生一片空间，让他们自己向前走”，因此

班主任必须作好引导工作，让学生自己管理好自己。

比如说，在担任班主任的期间，可以在班内组建合理的组织体系，班委要

求班干部的稳定性与流动性的统一，除了安排了班委以外，还可以增加了一名

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流动的值周班长，每周轮换一次，给每一位同学都创造一个机会，让他们参于

班级管理，使每一位同学都有当干部的机会，