分数除法单元复习2.docxVIP

六年级数学上册导学案

课题：分数除法单元整理复习 课型：复习、展示

班级： 姓名：

使用说明及学法指导：

使用说明及学法指导：

1、自主探索知识的形成过程，搜集有关典型例题；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。

复习目标：

1、我会对分数乘、除法这两单元的知识内容进行系统整理。

2、我要在学习过程中，学会分析问题、解决问题，亲身体验数学来源于生活，服务于生活。

3、我要全力以赴挑战困难，享受学习的快乐，提高观察、对比、分析、归纳能力。复习重难点：解决实际问题，学以致用。

一、自主学习、合作探究

1、回忆：

大家一起来回忆一下，在分数乘、除法单元都学习了什么内容？小组讨论交流。

（用图例表示）

2、我会填。

（1）一件40元的商品，先提价1

，再提价1

，这件商品现价（ ）元。

(2)4÷5=(

6 6

) =（ ）：20=（ ）[小数]

10

（3）甲数比与乙数多1，乙数比甲数少（ ）。

11

3、火眼金睛。

（1）50千克：0.4吨的化简成最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。

①125：1 ②1：8 ③18

在24：36中，如果比的前项减去16，要使比值不变，后项应（ ）。

①减去16 ②增加16 ③缩小为原来的1

3

一个假分数，它的倒数是（ ）。

①真分数 ②假分数 ③带分数

一条公路修了全长的1，离中点还有5km，这条公路全长多少千米？列式为（ ）。

3

①5÷（1—1） ② 5÷1 ③5÷（ 1 — 1）

3 3 2 3

4.计算。（选择适当的算法解决）

5 1 3

5 42010×2011 7.5×1 +

5 4

7 7 4 7 4

（ +0.7）÷ ÷（ + ）

8 10 7 8 7

5、学以致用。（用线段图表示数量关系并解答。）

5、学以致用。（用线段图表示数量关系并解答。）

（1）一种服装原价120元，现在降价 。现在售价是多少钱？

1

6

（2）一种服装降价1后，售价为100元。这种服装原价多少钱？

6

二、展示提升

三、整理学案（把自己认为的疑难点、重点、做错的地方认真检查一遍）四、拓展训练

甲桶油与乙桶油的比是4：5，甲桶油倒给乙桶25千克后，甲桶油与乙桶油比是3：4，甲乙两桶油各多少千克？（可用多种方法）