4.1《望海潮》课件（共44张PPT）高中语文统编版选择性必修下册.pptxVIP

;;学习目标;;;;二、走进柳永;;;;结合视频，读准字音;东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差(cēncī)/十万/人家。云树/绕/堤(dī)沙，怒涛/卷/霜雪，天堑(qiàn)/无涯。市列/珠玑(jī)，户盈/罗绮(qǐ)，竞/豪奢。

重湖/叠巘(yǎn)/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌(qiāng)管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。;整体感知;整体感知;;上阕：写杭州自然风光和都市的繁华;;如何夸;烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。;云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。;市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。;下阕：写西湖之美和杭州人民和平宁静的生活景象;;如何夸;重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。;羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。;千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。;异日图将好景，归去凤池夸。;;;31;;长亭送别

碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。;思考：本诗中，何处使用了点染手法？;

;;这首词歌颂了杭州山水的美丽景色，赞美了杭州人民和平安定的欢乐生活，反映了北宋结