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实用的发现六年级作文集合9篇

发现六年级作文篇1

今年我11岁了，但，我不知道这是怎样混过来的。

这个发现虽然算不了什么大名堂，但最起码，这是我十一年来总结出来的

发现。大家是不是觉得自己小的时候做什么都像玩游戏？总觉得能再来一次？

但那是错的，时间一去不回了，上一秒已成了历史，一去不回了，我小的时

候，总爱玩游戏，输了便不服气，打算回到上十分钟，再玩一次，长大后，我

上五年级了，便发觉这一切都是错的，这一秒，不能停留，下一秒，即将到

来，一秒的时间虽短暂，但它不能永远凝注，而是成为了历史，想回也回不去

了。每一秒都是一朵花，让它们未绽放，就成为了历史，一秒，一分，一刻，

一小时，它们都成为了历史，我们能期待的，就是能在下一秒，下一分钟，下

一小时，让他们绽放出美丽的花朵。“一年之计在于春，一天之计在于晨”这

一秒，即将成为历史，即将从我们的指尖滑走，不要留恋，那一秒，你要转过

头，去抓住下一秒，不要留恋它，去吧，让它去吧！它去了，还有千千万万个

它在等着你，等着你去为它画上那辉煌的一笔，让它永远的成为历史，永远的

成为历史。当你回忆起那时的，你会无比的自豪，用笔写下来吧！写成一篇日

记，记录下你辉煌的时刻，让它永远印你脑里。你的目标是那崎岖的山路通向

的地方——山顶！你将比他们看得更高，望得更远，让所有人都知道你让人敬

佩，会有闪光灯、照相机在你面前，不，不要去那一个闪光灯就是一秒，那没

用，你的任务不是那些，而是去继续珍惜时间，那是你的使命，童年每个人都

有，虽然过程不一样，但每个人都会有一些风风雨雨，那不是关键，关键是你

是怎么过去的，我也曾害怕过，因为这一秒过去，就永远也回不来了，那这样

对吗？不对，你又浪费了一秒，你又死亡了一秒；19岁才定一个目标晚吗？还

不晚，你只要有目标，只要去努力达到这个目标，你就是好样的！有人说：

“我数学基础太差，赶不上了！”你错了，一开始我的数学基础也不好，现在

呢？每个人和每个人之间是不一样的，但至少在一个班里的人，学习时间一

样，指导老师一样，教室一样，那不一样的是什么呢？不一样的是心思，有人

心思飞到了操场，有人想着今晚的晩餐，有人想着学习，心思一不一样，学习

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成绩自然能表现出来喽！

不要让每一秒都成为没绽放的花朵，哪怕是最美的时刻，我们都要做到—

——让它绽放！

发现六年级作文篇2

生活，好似一本并不深奥的厚厚的书，只要你细心探究，便会发现许多奇

妙的事。就在那次，我便有了一个鲜为人知的发现。

我那条毛巾，大概用了两个月左右了，变得硬邦邦，用起来极不舒服。我

不乐意了，找妈妈嚷着要换一条新毛巾。可妈妈神神秘秘地把我拉到一边，笑

着说：“如果你能把毛巾“变”回刚买时又绵又软的样子，我就把买新毛巾的

钱奖励给你！“这回，我来劲了，既然妈妈这么说，一定有办法能使发硬毛巾

变软！

恰好今天是星期六。我早早起床，拿着毛巾左看右看。一旁正在刮胡子的

爸爸嘲笑我：“你看一天，也看不出什么来的！“我瞪了他一眼：“那你说

啊！”“我就不告诉你！”老爸冲我做了个鬼脸，幸灾乐祸地溜走了。

我只得硬着头皮乱猜。我试着倒了一盆滚烫的开水，把毛巾放在里面，试

试有没有反应。半小时过去了，水都凉了，毛巾干了后仍旧干巴巴的，硬硬

的，还是免不了爸爸的一顿冷嘲热讽。因为与妈妈有约在先：我不得打开电脑

查找资料。只能把书柜顶层的科学书拿下来，巴望着能在里边找些资料。只

是，书还没拿下来，踩着凳子的我一脚踩空，“啊--”随着一声尖叫，我着着

实实地摔了个呲牙咧嘴。我坐在地上，抱着扭着的左脚，痛着直叫。爸爸听见

我的声音急忙跑来，边帮我喷药水，边心疼地说：“就不要弄了！真

是。”“不行，这也是长知识啦！”第二天，我又一瘸一拐地翻上了百科全

书。

功夫不负有心人，我从“化学理论”一文中找到突破点：“肥皂中，有一

种叫“脂肪酸钠”的物质，它遇到水中的.钙，镁，能变成一种不能被水溶解的

沉淀物。想消除此沉淀物，只要把它们放进碱水里或醋里煮一煮，泡一泡，就

能洗去。

如果是这样，先前那个开水不能用的疑问也就解除了。我欣喜若狂，在妈

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妈的协助下，找来碱水，把毛巾放在里面泡着。我丝毫不敢大意，站在一旁，

心里默念着：“成功，成功，成功。”

十分钟，二十分钟。妈妈一声：“