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《基地》整本书阅读教学设计

一、导入

阿西莫夫在他的科幻小说中，以深邃的历史洞察力，将科学知识和人文关怀、对未来科学的想象和对人类文明进程的沉思结合起来，塑造了一个个性格鲜明的英雄形象，让我们一起走进他笔下的英雄，一起开启英雄探索之旅吧。

二、危机处置，英雄定世

1、《银河百科全书》中写道“经过三年有史以来战事最少的战争，科瑞尔共和国终于无条件投降。侯伯﹒马洛因此成为继哈里﹒谢顿与塞佛﹒哈定之后，基地人民心目中的第三位英雄。”请你说说侯伯﹒马洛被称为英雄的理由。

2、请你说说《基地》中除了这三位人物外，还有谁也可以称得上英雄，并说明理由。

利玛﹒彭耶慈

三、探索科幻小说中英雄形象的特征

1、请选取以上英雄人物中的两位，与《海底两万里》中的尼摩船长进行比较，探寻科幻小说中的英雄形象，带给我们的精神影响。

英雄名称

典型情节

危机处置

精神影响

2、提炼科幻小说中的英雄形象特征

（1）、具备科学技能

（2）、具备科学精神，尊重科学

（3）、有质疑精神

（4）、有创新精神

（5）、有人文关怀，人与人之间的信任，追求和平，肯定自我

3、课堂小结

科幻小说中总会有一个或者几个的英雄人物，这些人既尊重科学又能够大胆质疑，他们身上所传递着的精神力量，也正是科幻小说的魅力所在，使之经久不衰。

四、拓展延伸

当前新冠状病毒感染的肺炎肆虐华夏大地，在这全民抗击疫情的风潮中医务人员逆行支援武汉，公安干警日夜值守，解放军战士星夜驰援，还有许许多多的志愿者默默奉献着，请选择其中一位，然后说说称呼他为英雄的理由。