初中美术_盛情邀约教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

盛情邀约

——请柬设计

教材分析

《盛情邀约》请柬设计制作是人教版七年级美术下册第四单元“校园艺术节”

中的第二课，属于“综合·探索”学习领域。本课主要通过让学生设计制作校园

艺术节请柬，了解请柬的功能特点和设计制作的基本规律，并通过搜集请柬、探

究请柬和大量的请柬图片欣赏为主线，把请柬的意义、内容、书写格式、制作方

法等活动，一一渗透其中。

教学目标

1.知识与技能：通过本课的学习，使学生了解请柬设计的特点和分类及其构

成要素，并能将掌握的请柬设计知识运用到生活实践中。

2.过程与方法：根据“校园艺术节”的主题活动学习用各种形式设计制作请

柬，体会请柬的设计过程和制作特点，尝试设计制作一张别出心裁的请柬。

3.情感态度与价值观：使学生了解活动中的礼仪，培养他们的礼仪意识，增

强学生与亲朋好友间的情感交流。

教学重点：设计制作一枚创意的请柬。

教学难点：培养设计制作请柬的创意和新颖构思的理念。

教具与学具准备

多媒体课件、请柬作品若干、往届学生请柬作业、以及制作请柬的卡纸、剪

刀、胶水等材料

学具：自己寻找的图片、实物；制作材料，如彩笔、铅笔、画笔、彩色纸、卡纸、

剪刀、胶水等材料

教学过