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- 2024-03-23 发布于湖北
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人民版六年级下册劳动教案(2024年)
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人民版六年级下册劳动教学设计(第1课)
课题
1.我给礼物扎花带
课程类型
新授课
学科
小学劳动
年级
六年级
学习
目标
1.学生能够掌握花带的正确使用方法和基本技巧。
2.掌握花带的扎法,能够独立完成礼物的扎花工作。通过实践操作,培养学生的动手能力和创新思维能力,提高审美能力。
3.培养学生对美好事物的热爱和追求,增强学生之间的情感交流。
重点
掌握花带的扎法,能够独立完成礼物的扎花工作。
难点
能自主创新花带扎法,使礼物更加美观、有创意。
准备
课件、礼盒、剪刀(或美工刀)、丝带等。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
新课导入
1.引言
我们给朋友送礼物是为了表达自己的祝福,精美的包装也会让朋友更加惊喜。只用一根普通的丝带,打上漂亮的蝴蝶结就能瞬间给礼物增添魅力,让你的朋友在收到礼物时,更有仪式感。那么这节课就让我们来学习以下如何给礼物扎花带吧!
2.展示各种精美扎花带礼物给学生欣赏。
学生欣赏并思考
以实物展示的场景的方式引起学生兴趣。
新课讲授
1.介绍丝带蝴蝶结系法:丝带弯曲,两手各执一边,两端相互交叉,打结拉紧,一个经典的蝴蝶结就完成了。
2.礼品的捆扎方法分类
*一字双层蝴蝶结丝带扎法。
*斜绑蝴蝶结丝带扎法。
*十字蝴蝶结丝带扎法。
3.扎花带活动一:一字
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