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幼儿园中班科学教案《电闪雷鸣》汇报人：XX2024-01-23

幼儿园中班科学教案《电闪雷鸣》目录

幼儿园中班科学教案《电闪雷鸣》01

让幼儿了解风、雨、雷、电等自然现象，知道它们的形成原因和分布地区。认知目标情感目标技能目标培养幼儿对自然现象的兴趣，激发他们对大自然的探索欲望。引导幼儿通过观察、比较和讨论，学习简单的科学知识，提高观察和分析问题的能力。030201活动目标

事先让家长带幼儿观察有关风、雨、雷、电等自然现象。物质准备事先让家长带幼儿感受过风、雨、雷、电等自然现象。经验准备活动准备

导入活动：教师播放录音《奇妙的声音》，引导幼儿认真听，并说出听到了什么声音。观察录像：教师播放录像，引导幼儿观察风、雨、闪电、打雷等自然现象，并了解这些自然现象的特点和作用。讨论交流：教师将幼儿分成小组，引导幼儿互相讨论和交流。引导幼儿总结：在我们的生活里，天气经常变化，有时会刮风，有时会闪电和打雷，有时会下雨，雨后还会有彩虹，有时还会下雪。这些都是自然现象，不要害怕，要想知道为什么，长大了可以去探索这个奥秘。活动过程

提供一些有关自然界其他现象的图片，如雾、霜、冰等，放在自然角，供幼儿自由观察。如果可能的话，可以组织幼儿到自然环境中进行观察和体验，增强感性认识。引导幼儿用语言表达自己的感受和想法，促进语言表达能力的发展。活动建议

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