北师大版生物八年级下册 《发酵技术》导学案1(1).docVIP

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  • 2024-03-22 发布于宁夏
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北师大版生物八年级下册 《发酵技术》导学案1(1).doc

第1节发酵技术

【学习目标】

1.举例说明发酵技术在生活中的应用;

2.通过自制酸奶的实践活动,了解微生物发酵技术的一般原理;

3.通过制用沼气发酵装置,了解科学技术的关系。

【导课】

向学生介绍面包、馒头、酸奶、酱油、米酒、米醋、甜面酱等,它们的生产与哪一类生物技术有关?

【预习】自学课本109-119页

1.微生物种类,繁殖速度,代谢能力,代谢方式。

2.活动:品尝一杯自制的酸奶

(1)为什么要将牛奶煮开?煮开的牛奶为什么要冷却后,才可加入酸奶?

(2)加入酸奶的作用是什么?为什么酸奶和牛奶的口味不同?

(3)你能举出一种利用相同原理制用的食品或饲料吗?

3.酸奶中含有,它在、的条件下,可以使牛奶中的营养物质的生出乳酸,、也是利用同样的原理加工成的。

4.酒药中含有、、等多种微生物,在发酵过程中,和把淀粉转化为葡萄糖,在的条件下,经过代谢把葡萄糖转化为酒精。

5.活动:选作一种调味的发酵酱

面酱

黄酱

豆豉

原料

发酵微生物

(1)制作发酵酱和制豆豉时,需要微生物的参与吗?制曲过程中为什么要

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