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小班幼儿生活自理能力现状研究
——以文安县X幼儿园为例
摘要
本次研究重点关注幼儿在五个方面的自理能力：洗手、如厕、吃饭、穿脱衣服和午睡。
通过这一系列对儿童的观察，把观察到的数据进行整理和分析，并通过问卷调查来确定儿童在家中实际自理能力的情况，以及家长和教师为解决儿童自理能力问题所采取的行动。这些数据将用于家长和教师应对儿童自理能力问题的依据，然后父母和教师从儿童身心发展特点角度出发，来确定原因。
根据小班幼儿自理能力的现实情况，以及教养者培养孩子自理能力所存在的问题，从而进行总结和分析，给出相对应的教育策略和方法。比如：教育者要不断学习，积累经验，能够做到素
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