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《班组管理与班队活动》模拟试卷A
考试形式：开卷考试时间：120分钟
一.名词解释：（每题5分，共20分）
1.自主式教育模式
2.非正式群体
3.班队活动
4.教育性原则
二.简答题：（每题12分，共48分）
1.如何理解教育的可持续发展观。
2.开展班队工作应确立那些新的理念?
3.班队工作者的主要任务是什么?
4.班队工作者的道德素养包括那些方面?
三.论述题：（每题16分，共32分）
1.结合实际，论述独生子女的特点。
2.你认为应该如何对差生进行教育?
《班组管理与班队活动》模拟试卷B
考试形式：开卷考试时间：120分钟
一.名词解释：（每题5分，共20分）
1.群性教育模式
2.义务教育
3.班队活动
4.正面教育原则
二.简答题：（每题12分，共48分）
1.解读可持续发展观。
2.班队工作者应具备哪些学识素养?
3.如何正确对待班级中的非正式群体?
4.在班队建设中影响师生互动的因素有哪些?
三.论述题：（每题16分，共32分）
1.试述班队建设的意义。
2.结合教育实际论述教师应具备哪些心理素养?
《班组管理与班队活动》模拟考试试卷（C卷）
考试形式：开卷考试时间：90分钟
注：答案统一做在答题纸上。
一.名词解释：（每题5分，共20分）
1.个性教育模式
2.义务教育
3.班队活动
4.教育性原则
二.简答题：（每题12分，共48分）
1.班队活动的原则。
2.班队工作者应具备哪些学识素养?
3.如何正确对待班级中的非正式群体?
4.在班队建设中影响师生互动的因素有哪些?
三.论述题：（每题16分，共32分）
1.结合教育实际论述如何贯彻正面教育的原则？
2.论述教师应具备哪些心理素养?
《班组管理与班队活动》模拟考试试卷（D卷）
考试形式：开卷考试时间：90分钟
注：答案统一做在答题纸上。
一.名词解释：（每题5分，共20分）
1.自主式教育模式
2.非正式群体
3.班队活动
4.正面教育原则
二.简答题：（每题12分，共48分）
1.如何理解教育的可持续发展观。
2.开展班队工作应确立那些新的理念?
3.班队工作者的主要任务是什么?
4.班队工作者的道德素养包括那些方面?
三.论述题：（每题16分，共32分）
1.结合实际，论述独生子女的特点。
2.你认为应该如何对差生进行教育?
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