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Ⅲ
Ⅳ
3-6岁幼儿使用电子产品的现状研究
摘要
随着电子产品的不断发展,电子产品已经被利用在生活的方方面面,现代社会中的幼儿也受到不少电子产品的影响。调查中发现,使用电子产品的现状研究中多数以中小学生为调查对象,对于3-6岁幼儿的相关研究较少。
通过研究发现,在现代社会幼儿对电子产品的使用存在以下几点问题:电子产品在幼儿中的普及率以及使用率较高;电子产品的主要用途大多都以娱乐以及获取一定的益智知识为主;幼儿易模仿暴力游戏;家园共育交流过少;幼儿使用电子产品的时长过长;在家庭中“电子保姆”的问题普遍存在。
针对这些问题,提出相应的教育建议:国家以及社会完善相应的法律法规以及软件设施。教师
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