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课程与教学论(地理)专业硕士研究生培养方案

（学科专业代码：040102授予教育学硕士学位）

一、学科专业简介

地理课程与教学论专业硕士研究生的招生始于1994年，是全国最早设置该专业的硕士

点之一，已具有招收博士研究生资格。该专业主要研究地理课程和教学活动，用于指导地理

教学实践。专业课教师队伍强大，共有博士生导师5人，教授6人，副教授2人。和省重点

中学共建实习基地有3个，在建的实验室共有3个，近三年共主持省级以上教育科研项目9

项，在教育类核心期刊上共发表论文12篇，现已毕业硕士研究生近20人，其中大多数在高

校就业。

二、培养目标

培养坚持党的基本路线，热爱祖国，德、智、体全面发展的，适应社会主义现代化建设

需要的地理基础教育的高层次专门人才。

掌握地理教育基础理论和地理教育科学研究的基本方法，熟练掌握现代教育教学技术、

掌握一门外语，能熟练地阅读地理教育的外文资料，具有分析解决地理教育实际问题的能力，

能独立地进行地理教育教学研究。

三、研究方向简介

序号研究方向名称