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高等教育最优规模探讨

摘要:目前我国的高等教育规模还无法满足城镇人口不断增长的高等教育需求，与此同时高等教育资源却存在着极大的浪费。本问题是对于学校规模优化的探究，通过建立函数关系对各种因素〔包括经济开展水平、知识失业之间〕对于高校规模的影响进行合理化分析以求找到如何建立最优的高校规模，使教育资源发挥最大的效率,产生最优的整体效果。

关键词：高校规模经济开展水平知识失业函数关系

一·问题重述

近年来，在我国上大学被认为是一种投资行为。根据投资收益理论，高学历意味着高投入，自然追求高回报，但是，随着高等教育规模扩大，有一定数量的大学生毕业后找不到理想的工作，相当一段时间处于失业状态。一方面在校大学生的数量不断扩大，另一方面大学生失业率高居不下，这种“知识失业”〔知识失业是指受过较高教育的知识劳动力找不到工作或屈身做较低文化程度的劳动力所从事的工作，处于不得其用的状态〕现象越来越成为人们关注的焦点。知识失业是一个不良的信号，是对教育资源和人力资源的浪费，影响到人们对教育投资的积极性，从而影响社会经济的正常开展。

在市场化就业体制下，知识劳动力就业受市场规律的制约，劳动力供过于求，失业率上升、工资下降、用人单位提高用人标准。经济开展水平决定了一定时期现实经济中潜在的知识劳动力的需求总量，而一国的教育规模决定了知识劳动力的供应总量，如果知识劳动力的供应总量大于需求总量，必然产生