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Unit2MyfamilyPartALet’stalkPointandsay
WarmupThemanisthefather—tall,tall,tall!Thewomanisthemother—notsotall.That’stheson—small,small,small.Theyareafamily,oneandall!
Revison听音展示照片:教师说单词,学生拿出相应的照片fathermotherwomanmanmumdad
Leadin—Who’sthat_____?—She’s______.girl
lookandanswer—Who’sthisgirl?—She’s______.chenJieAmy
—Whosthatman?—HesChenJies_____.Watchandanswer.father
Hi,Dad.Thisismyfriend,Amy.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.ChenJieintroducesAmytoherfather.WhatdoAmyandChenJiesfathersay?
LetsreadWhosthatman?Hesmyfather.Hi,Dad.Thisismyfriend,Amy.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.
—Who’sthatman?—Hesmyfather.1.Who意为“谁”,whos是whois的缩略形式。2.答语:男性用he;女性用she。3.that意为“那”,用于指距离较远的人或物。this这个指时间或空间上较近的人或事物。that那个指时间或空间上较远的人或事物。
—Who’sthatman?—He’sMrwang.Pointandsay
—Who’sthatwoman?—She’sMissYu.
—Who’sthat?—She’s.girl
—Who’sthat?—He’s.boy
WorkinpairsWhosthat___?Hes/Shes____.
Readandtick.1.Who’sthatman?A.He’smyfather.B.She’smymother.2.Who’sthatgirl?A.She’sAmy.B.He’sMike.3.—Who’sthat_____?—She’sMissWhite.A.girlB.woman
4.—Who’sthat____?—He’sMrJones.A.womanB.man5.—____thatwoman?—She’smymother.A.What’sB.Who’s
Summary句子:Whosthatman/woman/boy/girl?Hes/Shes...Thisis...Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.
Homework1.听、读课本五遍。2.完成对应课时练习。
Thankyou
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