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- 2024-03-21 发布于广东
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《拒绝校园欺凌,共建和谐校园》主题班会教案
班会背景:
我国的校园欺凌问题十分严峻,校园欺凌行为的发生率高,其中言语欺凌和身体欺凌发生的比率比其他类型更高,我国中部地区的校园欺凌发生率最高,校园暴力在小学阶段的发生率最高。
一、教学目标
1.让学生了解校园欺凌的定义、形式和危害,增强对校园欺凌的防范意识。
2.培养学生正确面对校园欺凌的勇气和自我保护能力。
3.倡导学生之间建立和谐友好的关系,共同营造安全、文明的校园环境。
二、教学重点和难点
重点:理解校园欺凌的危害性,掌握预防和应对校园欺凌的方法。
难点:如何引导学生从内心认识到校园欺凌的严重性,并激发他们主动维护校园安全的责任感。
三、教学过程
(一)导入新课:通过展示校园欺凌的案例,引发学生对校园欺凌问题的关注和思考。
.展示真实的校园欺凌视频或图片,让学生直观感受校园欺凌的恶劣影响。
案例一:河北邯郸一初中生遭3名同班同学杀害并掩埋:据多家媒体报道,受害人是一名男孩,就读于邯郸市肥乡区某中学。3月10日下午,该男孩被同学约出去玩之后遇害,嫌疑人是三名学生,其中一人还是其同桌。受害人疑似长期遭受校园霸凌。
案例二:2024年3月16日(周六)17时40分,接群众报警称湘南实验中学校门前发生打架事件。公安机关迅速出警赶赴现场处置。经查,在校大学生洪某旺(男,22岁)、马某超(男,22岁)等7人于3月16日下午来到湘南实验
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