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分数与除法关系教学设计.pdfVIP

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  • 2024-03-24 发布于山西
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分数与除法关系教学设计.pdf

    《分数与除法的关系》教学设计

    1.理解分数与除法的关系，会用分数表示除法的商，感受转化思想。

    2.能应用分数与除法的关系解决一个数是另一个数的几分之几的实际问

    学习目标题。

    3.经历观察、分析、比较、探究等过程，掌握把假分数转化成带分数的方

    法。

    重点：理解分数与除法的关系。

    学习重难点

    难点：能把假分数转化成带分数。

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