- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大众媒体中的教师形象研究的任务书
任务书:
题目:大众媒体中的教师形象研究
背景:
教师作为社会中的重要群体之一,其形象在大众媒体中一直备受关注。随着媒体的不断发展,如今教师形象的呈现方式也不断多样化,从电视剧、电影到网络广告和社交媒体中的形象呈现方式,都在某种程度上影响着公众对教师的认知和评价。
任务:
本次研究旨在通过分析大众媒体中教师的形象表现,探讨教师形象在媒体中的塑造方式以及对公众评价教师的影响。
具体任务:
1.对大众媒体中教师形象的呈现进行梳理与分类,包括但不限于电视剧、电影、网络广告和社交媒体等。
2.分析教师形象的塑造方式,包括在不同媒体中的表现手法、角色设定和情感表达等。
3.探讨教师形象在大众媒体中的传递和呈现机制,对公众评价教师的影响和反响。
4.提出针对大众媒体中教师形象的隐患和问题,并提出相应的建议和对策。
要求:
1.研究报告应包括背景、任务、研究方法、分析结论和建议等。
2.依据实际情况选择合适的媒体作为案例,并进行深入细致的分析。
3.报告书应清晰明了,语言流畅,排版整洁。
4.研究过程中需充分考虑伦理问题和学术诚信,严格遵守学术规范。
5.研究报告字数应在5000字以上。
时间安排:
任务下达时间:2021年10月
报告提交时间:2022年1月
评价标准:
1.报告的结构完整且逻辑清晰,能够准确表达分析结论。
2.分析方法恰当,分析结果紧密联系实际,有较高的理论和实践价值。
3.语言流畅,表述简洁,排版整洁、规范。
4.研究过程中严格遵守学术诚信规范,反思合适,未发现抄袭剽窃等学术不端行为。
5.对大众媒体中教师形象的讨论和分析具有启示性或创新性。
文档评论(0)