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二年级语文《寓言两则》导学案

第一课时揠苗助长

【温馨寄语】从小树立远大的理想，并找到合适的方法去努力实现。

【学习目标】

1、会正确认读词语“寓言、喘气、一截、转来转去”，会正确书写词语“焦急、巴望、总算、浪费”。

2、正确、流利地朗读课文，能在读、想、交流中用自己的话说出故事的寓意：做事不可急于求成不能违背事物发展的自然规律。

3、用自己的话把故事讲给大家听。

【学法指导】

1、通过读课文、借助工具书正确认读词语，利用已掌握的写字方法书写词语。

2、通过自读、合作读、赛读等方式朗读课文，会用自己的话把故事讲给大家听。

3、小组合作读课文，思考交流问题，用自己的话说一说这则寓言告诉我们的道理。

【知识链接】寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。在先秦诸子百家的著作中，经常采用寓言阐明道理，保存了许多当时流行的优秀寓言，如：《自相矛盾》、《郑人买履》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等。【自主学习】

1、我要把课文读两遍，用笔在不认识的字词上做上记号，或借助拼音拼读一下，并把读的不通顺的句子多读几遍，我还要把生字在书上写一写。

2、再读课文，标出自然段。

3、细读课文，把课文读通顺。积累好词好句，圈一圈，画一画，读一读。

4、我要把自己不会的记下来和大家交流。

5、预习检测

（1）我会读下面的词语

寓言喘气一截转来转去