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- 约 2页
- 2024-03-24 发布于北京
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《小公鸡和小鸭子》学案
学习目标
1.认识“块”、“捉”等12个生字和提土旁。会写“他、河”等7个字。
2.通过朗读比较,联系上下文,了解“吃得很欢、偷偷地、飞快地”等词语的意思,体会加上描述动作情状的词语使句子更生动。
3.正确、流利地朗读课文,读准“不”字的变调;通过角色体验读好小公鸡和小鸭子的对话。
4、了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性,感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。
重点难点
初步体会“偷偷地、飞快地”等词语的用法;读好小公鸡和小鸭子的对话。
知识链接
故事——龟兔赛跑
自主学习
一、我能联系上下文,理解这些词语。
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