《小公鸡和小鸭子》学案4.docxVIP

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  • 2024-03-24 发布于北京
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《小公鸡和小鸭子》学案

学习目标

1.认识“块”、“捉”等12个生字和提土旁。会写“他、河”等7个字。

2.通过朗读比较,联系上下文,了解“吃得很欢、偷偷地、飞快地”等词语的意思,体会加上描述动作情状的词语使句子更生动。

3.正确、流利地朗读课文,读准“不”字的变调;通过角色体验读好小公鸡和小鸭子的对话。

4、了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性,感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。

重点难点

初步体会“偷偷地、飞快地”等词语的用法;读好小公鸡和小鸭子的对话。

知识链接

故事——龟兔赛跑

自主学习

一、我能联系上下文,理解这些词语。

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