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语法互动(十)│非谓语动词语法互动(十)非谓语动词·译林牛津版
语法互动(十)│非谓语动词·译林牛津版课标考点1.掌握动词不定式作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语、状语的用法。2.掌握动名词的用法。3.掌握过去分词的用法。考点一:动词不定式动词不定式的构成:to+动词原形。它没有人称和数的变化。1.作主语(常用it作形式主语、将真正的主语动词不定式置于句末。)Toasktheteacherforhelpisnecessary.=Itisnecessarytoasktheteacherforhelp.向老师求教是必要的。
语法互动(十)│非谓语动词·译林牛津版2.作宾语(1)后接不定式作宾语的动词有:want,try,decide,hoember,forget,wouldlike/love等。如:Ihoake等动词后通常用it作形式宾语,而把不定式移至形容词之后,构成“主语+动词+it(形式宾语)+宾补(形容词/名词)+不定式”结构。如:Ifounditdifficulttosolvethe.我发现解决这个问题很难。toget
语法互动(十)│非谓语动词·译林牛津版3.作宾语补足语(1)后面能接带to的不定式作宾补的动词有:tell,ask,allow,want,helake,have和感官动词see,hear,watch,notice,feel,find等后要用不带to的动词不定式作宾补。但是,当上述动词变为被动语态后,其后的不定式必须补上to。如:Weoftenhearhersing.我们经常听见她唱歌。被动语态:Sheisoftenheardtosing.todo
语法互动(十)│非谓语动词·译林牛津版4.作状语Laterhelefthometoworkindifferentcities.后来他离开家到不同的城市工作。5.作定语(须后置)Idonthaveaals.他们的职责是照看动物。tolookafter
语法互动(十)│非谓语动词·译林牛津版7.“疑问词+不定式”结构动词不定式可以和疑问词what,which,when,where,how等连用,构成不定式短语,在句中作主语、宾语、表语、宾语补足语等。如:Hedoesntknow_____________.他不知道要穿什么。(作宾语)Wheretogohasnotbeendecided.要去哪里还未决定。(作主语)动词不定式的否定结构是:nottodosth。whattowear
语法互动(十)│非谓语动词·译林牛津版考点二:动名词1.作主语estoomuchisbadforyoureyes.过度地玩电脑游戏对你的眼睛有害。2.作宾语(常接动名词作宾语的动词或短语有:enjoy,finish,miss,keeind,practise,suggest,bebusy,feellike,canthelp等。)Haveyoufinished__________thebook?你读完这本书了吗?reading
语法互动(十)│非谓语动词·译林牛津版3.作表语Thenursesjobis____________thepatients.护士的工作是护理病人。4.作定语Ioftengotothe_______________.我经常去阅览室。lookingafterreadingroom
语法互动(十)│非谓语动词·译林牛津版温馨提示:既可接不定式又可接v.-ing形式作宾语,但表达的意义不同,常见的有:(1)stoembertodosth记着要去做某事(还没做)rememberdoingsth记得做过了某事(已做)(5)goontodosth做完一件事后继续做另外一件不同的事goondoingsth继续做原来所做的同一件事(6)needdoing(某事)需要做(被动意思)needtodo需要去做某事(主动意思)
语法互动(十)│非谓语动词·译林牛津版考点三:分词分词分为现在分词和过去分词两种。现在分词v.-ing,有主动、进行之意;过去分词v.-ed,有被动、完成之意。1.作定语Chinaisa____________country.Americaisa____________country.中国是一个发展中国家,美国是一个发达国家。IknowtheboycalledLiMing.我认识那个叫李明的男孩。2.作表语Thebookisinteresting.Imi
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