8 克和千克（课件）-二年级下册数学人教版.pptxVIP

人教版二年级数学下册8克和千克

学习目标培养学生对物品质量的估计能力，提高学生的操作能力。实践活动中感知1克物品有多重，建立对“克”的概念。通过调查与交流，使学生了解常用的质量单位和计量工具。

你发现了什么？5千克110克1千克情境导入表示物体有多重，可以用质量单位克或千克。

互动新授指针指着几，就表示所称的物品有多重。

怎样解答？李奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。如果5个苹果重1千克，这些苹果重（）千克。新课讲解

如果5个苹果重1千克，这些苹果重（）千克。1千克1千克1千克1千克4怎样解答？4个1千克20÷5＝4（千克）李奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。新课讲解

5个苹果重1千克。1解答正确吗？口答：如果5个苹果重1千克，这些苹果大约重4千克。李奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。新课讲解

解答正确吗？如果5个苹果重1千克，这些苹果重（）千克。420÷5＝4（千克）如果4个苹果重1千克，这些苹果重（）千克。520÷4＝5（千克）称一下，看有没有4、5个重1千克的苹果。李奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。

磅秤电子秤体重秤在生活中，我们还习惯用“公斤”“斤”和“两”来表示物体有多重。互动新授1公斤＝2斤1斤＝10两1斤＝500克2斤＝1千克

巩固练习

“克”用字母“g”表示。生活中也有一些约重1克的物品。新课讲解

计量比较轻的物品，常用“克”（g）作单位。3克12克100克新课讲解

比较轻的物品常用天平来称。看看1克黄豆大约有多少粒，并掂一掂。新课讲解

1.说出下面的物品各有多重。25克3千克180克10千克巩固练习

2.填一填。7千克＝()克()千克＝6000克8000克＝()千克700068巩固练习

3.计量下面的物品有多重，用哪个单位合适？圈一圈。（克千克）（克千克）（克千克）（克千克）巩固练习

王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。如果4个重1千克如果5个重1千克估计标准用除法解答新课讲解

1.调查下面的物品有多重，把数据填在表里。课堂练习

2.读一读，填一填。500g2kg25kg

3.把下面的物品与和合适的质量连起来。

1.计量较轻的物品常用“克”（g）作单位。约重1克的物品：1个2分的硬币、5粒黄豆、2枚回形针。2.计量较重的物品常用“千克”（kg）作单位。约重1千克的物品：2袋重500克的白砂糖。3.1千克=1000克。

1.和家人一起去购物，掂一掂并记一记物品的质量；2.完成《分层作业》。