高中生如何正确使用手机.pptVIP

主题班会高中生如何正确使用以上现象你熟悉吗？，我们生活中已经离不开了？你是否想过，作为高中生，对我们的作用有多大,对我们又有多少危害？请看下面两个事例。高一男生的小翔〔化名〕在记者发毒誓保证不会告诉他爸妈后，终于同意向记者展示他里的秘密。他的“收信箱”，其实空空如也。“我每次看完短信都会立即删掉，如果让爸妈看到可是不得了。”在之后短短的30分钟内，“嘟嘟”的短信声响了大约60次，平均每分钟两次。记者对他“指尖运动”的熟练程度惊叹不已。他每分钟能输入约30个中文字！小翔骄傲地向记者提供了他的最高纪录———每天发300多条短信，妈妈因考试奖励的充值卡里的150元不到一星期就让海量的短信消耗了。记者“贴身追踪”小翔一周，发现他的短信内容大致可分为两类，一是同学间的感情问题，二是港台的娱乐“星闻”。而关于学习方面的，只有一条：“数学第三题选C！”小翔的母亲告诉记者，给孩子买主要是为了平安。“我们工作都很忙，他放学后得自己坐车回家，有时还要自己去上补习班，我们放心不下，怕路上出危险。另外，他和同学之间也可以交流一下学习问题。”家长：本想解忧却添新愁????大局部被采访的家长称，给孩子买是希望在孩子身上安个“遥控器”，以便即时相互通话。对于他们利用上网、移动QQ、聊天、打游戏等那么始料不及。????“有的孩子太多了，人家都有他没有，做家长的说不过去。”梅林一村的贺先生抱着这样的想法，给刚上高中的儿子小强买了一部。起初两个月，小强消耗话费尚不多，可是到了第3个月，麻烦事就来啦：话费一下子超出200元。满腹疑虑的贺先生到电信部门一查，大吃一惊：竟然是新增的声讯费。贺先生叹：“本想解忧，却添新愁。我担忧：万一有不良的声讯对孩子造成坏影响，怎么办？”合作讨论：高中生使用的利与弊利的方面：①学生可以通过及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。②与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用进行讨论。③一些的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。④里面的闹钟装置,可以随时使用.⑥当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。⑤方便查阅。通话记录功能,不像家里的一样不在家的时候别人打来不知道,在里是有记录的。的本身小巧玲珑，占很小的体积可以随身携带。利的方面：对学生的危害：①短信聊天，影响休息，贻误学业。随着GPRS的强大功能的开通，学生可以直接在教室里随时通过进行QQ聊天、网页浏览等。晚上回家躺在床上也在浏览网页，聊天，严重影响休息，耽误了学业。②不良信息，玷污心灵。网页可以随时浏览到黄色、暴力内容，而且可以随时利用短信等进行传播。③助长学生攀比成风。现在的局部高中生简直是父母身上的吸血虫，总有许多高中生缠着父母买。不给孩子买吧，怕同学瞧不起孩子，难为了家长，助长了孩子的攀比心理。④额外增加父母负担高中生无经济收入来源，购置需要几百上千元，而且每个月都需要父母充话费，甚至有的学生每个月消费在100元以上，大大加重了父母的经济负担。⑤为考试作弊提供了条件。一些学生大局部时间和精力都花在玩上，一到考试就一筹莫展，除高考之外，大大小小的考试根本上都靠作弊，蒙混过关。这种考风将使学校的学风每况愈下，作弊是愈演愈烈，我们平时的月考、期中期末考试、初中高中毕业考试等等在某些同学的眼里简直是形同虚设，其水平的真实性也很让人疑心。⑥影响校园治安。由于属贵重物品，是学生的心爱之物，势必要花费掉许多精力和时间来保管，但还是很容易被小偷走，校园丧失的现象几乎每周都有发生，造成了不少的损失和麻烦。再说，有些学生年轻气盛，受不了半点委屈，一旦发生小矛盾，会很快通过纠集社会青年，同班同学前来打架。同时，经常接触电源充电，可能会引发触电事故和学校电线线路故障。有的学生由于过多，为了交上话费，平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱，甚至出去偷抢、敲诈。还有少数学生因用与学校外面广泛联系而被拐骗，甚至走上不归路。⑦使用会阻碍学校的教育教学秩序。我们的学生自制能力是不强的，很难经得起的诱惑，一些学生在课堂上经常用打游戏、发短信、听音乐、看小说，大大地降低了老师的教学效果，也让自己对讲课内容一无所知，是对老师的辛勤劳动的蔑视和无礼。有些班级的自习课看似安静，实那么是很多学生在用发短信代替以往“交