第24课《过零丁洋》课件(共19张PPT) 统编版语文九年级下册.pptxVIP

过零丁洋;知人论世;知人论世;背景简介;诵零丁之诗;回想我早年由科举入仕历尽千辛万苦，如今战火消歇已艰难地熬过了四个年头。;直击中考

;1.首联写了文天祥一生经历的哪两件大事？;品零丁之辞

;品零丁之辞

;惶恐滩：兵败经惶恐滩退往福建

零丁洋：不幸被俘的孤独处境。

“惶恐”、“零丁”具有双层含义：

一是形势险恶

二是指作者内心对危难国运的担忧和对自身处境的忧虑。;品零丁之辞

;4.千古名句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”运用了什么修辞手法，抒发了诗人怎样的思想感情？;文天祥的“叛逆人生”;近代史学家蔡东藩评价说，正如诸葛明知不可为，却仍然坚持北伐一样，文天祥等人明知南宋大势已去，却仍然坚持救亡图存，“六合全覆而争之一隅，城守不能而争之海岛，明知无益事，翻作有情痴”。

因为，即使明知失败，败，也要败得忠肝义胆、轰轰烈烈！;;典型考题

;2.对这首诗的理解有误的一项是（）

诗人开篇回顾了个人身世和自己的抗元斗争经历，以星光的暗淡寥落暗示个人心境的凄凉落寞。

颔联使用比喻，形象地说南宋国势衰微如风中柳絮，个人一生坎坷如雨中浮萍，抒写了国破家亡的悲哀。

颈联巧借两个地名，语意双关，既表明作者被俘所经之地，又渲染了形势的险恶和境况的危苦。

整首诗构思巧妙，寓意深刻，情味十足，是诗人用鲜血和生命谱写的理想人生赞歌，读来令人荡气回肠。;课后小练笔