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UnitTwoLɑstweekendPartBReadandwrite
教学目标1.能够基本掌握动词过去式的变化规律。2.能通过小故事的学习,掌握有关weekend话题的写作思路。3.能够正确运用一般过去时态写作关于weekend话题的主题作文。
Part1WARMUP
Mike________________________.wenttothezooWuBinbin___________________________.sawafilmandplayedping-pongJohn________________________.watchedTVMike_______________________________________.stayedathomeanddidhomeworkWhatdidtheydo?
Part2PRESENTATION
Woo,welldone!Todayisa“gametime”.Ifyoucanwinallthegames,therewillbeabigprizeforyou!Comeon!
魔法卡牌变变变Game1
Turnoverthecardsandsaythepasttense.talktalkedstaystayedlivelivedchangechangedstudystudiedcarrycarriedstopstoppedtriptrippedseesawgowent
Welldone!敲重点动词变过去式有五种情况:1.直接+ed,例如:clean-cleanedwant-wanted2.去不发音e+ed,例如:live-livedchange-changed3.双写尾字母加ed,适用于末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,例如:stop-stopped4.改末尾y为i加ed,适用于辅音字母+y结尾,例如:carry-carriedstudied5.不规则变化,例如:go-wentsee-saw
炸弹摇摇乐Game2
Whatdidtheydolastweekend?Hecleanedhisroom.Shestayedathome.Amyreadabook.
Whatdidtheydoyesterday?Shesawafilm.ChenJiewatchedTV.Mikewashedhisclothes.
WhatdidtheydolastSunday?Johnhadacold.Heslept.ZhangPengwentboatingwithMike.
Whatdidtheydolastnight?Johnlistenedtomusic.Mikedidhishomework.ZhangPengandMikeplayedfootball.
Welldone!敲重点表示过去时间发生的事情用一般过去时态,动词要变成过去式提问过去做了什么事情?Whatdid+人do?表示过去时间的标志词:yesterday,thedaybeforeyesterdaylastweekendlastnightlastMonday...
Haha!Hereistheprizeforyou!时光机,带你回到过去,去看看大家都在做什么?
Zoom,whyareyousotiredtoday?It’shardtosay.Iwillshowyou.
Let’swatch:HowwasZoom’slastweekend?
Howwasmyweekend?Itwasreallybusy.
Yes,Ididlotsofthings....?...Zoom’sweekendSaturdymorningSaturdyafternoonSundaymorningSundayafternoon
1.Readingroups.(在组长带读下朗读)3.GMreport.(小组成员一起汇报)Tips2.Discussingroups.(小组讨论、组长填表格)Zoom’sweekendSaturdymorningSat
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