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小学二年级知识点总结

1.小二班级下学期重要学问点

学校二班级数学下册学问点总结第一单元除法竖式除法1能正确把握除法竖式的书写格式，把握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。

2进一步体会除法的意义。有余数的除法1体会有余数除法的意义。

2积累正确的试商方法。3能用竖式正确计算有余数除法，了解余数肯定要比除数小。

4能运用有余数除法的学问处理一些简洁的实际问题。其次单元混合运算加法、减法、乘法、除法的混合运算。

先算乘除后算加减。带有小括号的混合运算，有小括号是要先算小括号里面的。

第三单元方向与路线辨认方向1给定一个方向，辨认其余的七个方向。2用八个方向的词语表述物体所在的位置。

熟悉路线1会使用八个方向熟悉简洁的路线图2路线图说出从动身地到目的地行走方向、距离和经过的地方第四单元生活中的大数熟悉新的计数单位：“千”“万”万以内计数单位间的关系。万以内数为挨次表会读万以内的数，会写万以内的数，感受“满十进一”的十进制计数法万以内比较大小结合实际进行万以内数的估量第五单元测量测量熟悉分米、毫米、千米分米用字母dm表示，1分米写成1dm毫米用字母mm表示，1毫米写成1mm千米用字母km表示，1千米写成1km米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算1厘米=10毫米或1cm=10mm1分米=10厘米或1dm=10cm1米=100厘米或1m=100cm1米=10分米或1m=10dm1千米=1000米或1km=1000m感受1分米、1毫米、1千米间的实际长度一张IC卡的厚度大约是1毫米1扎的长度大约是1分米公共汽车两站地间的距离大约是1千米依据详细情境选择合适的长度单位第六单元加减法加减法（一）整百整十数的口算加减法三位数笔算加法不进位加法相同数位上的数相加，满十进一进位加法连续进位加法三位数笔算减法不退位相同数位上的数相减，退一当十退位连续退位处理生活中的实际问题学校二班级语文下册学问点总结1看拼音写词语：解脱、解冻、小溪、棉花、探问、摇头、野花、隐藏、将来、追求、店长、枯萎、缓缓上升、烧菜、光荣、住宿、山冈、世界、轰炸、笋芽、呼喊、召唤、弟弟、哥哥、花骨朵、抽奖、拐杖、浇水、最终、宁静、躺着、感激、慢慢、浅笑（39个）背诵课文：《找春天》、《草》、《宿新市徐公店》、语文园地一之读读背背四句。

08年：11.6%09年：5%08年：看拼音写词语：世界选择读音：滋养汉字和音序相连：拐填入合适的汉字：杨柳（绿）潜力，春风（暖）万家。儿童急走（追）黄蝶，飞入（菜）花无处寻。

09年：填写合适的词语：召唤（笋芽）按课文内容填空：（杨柳绿潜力），春风暖万家。儿童急走追黄蝶，（）。

2瓦片、泉水、然后、结果子、股份、悦耳、宝塔、杜鹃、冒烟、雷雨、需要、年迈、迷路、脚印?????、叔叔、锐利、点滴、飘洒、泥泞、扑通、托儿所、摸人、铃铛、弱小、末尾、芳香、夏天、应当（33个）多音字：待、间、答背诵课文：《雷锋叔叔，你在哪里》《泉水》、语文园地二之读读背背四句。08年：13.3%09年：10%08年：看拼音写词语：泥泞选择读音：结（jiējié）果子汉字和音序连起来：脆、然、滴写出汉字的部首：迈（）选择合适的汉字：（应因）该填入合适的汉字：诚意能叫石头落泪，实意能叫（枯）木发芽。

09年：看拼音写词语：芳香、杜鹃、给正确的读音或字打“√”：泉水叮叮咚咚作响，悦耳（cuìchuì）的声音像在欢乐（lèyuè）地奏乐（lèyuè）。我用碗盛（shèngchéng）起那泉水喝了一口。

填写合适的词语：爱护（弱小）按课文内容填空：瞧，那（泥泞）路上的脚窝，就是他留下的（脚印?????）。3看拼音写词语：宝岛、开展、建设、纱布、环绕、成功、模糊、省份、茂密、四季、留下、杏子、茂密、甜美、山坡、搭档、摘果子、钉子、山沟、足够、龙王、恩人、长寿、柏树、泼水、特殊、尊敬、鲜花、脚步、深度、凤凰、约束、勾结、王府、菜单、夺得、故宫、扮演、宏伟、闪耀、辉煌（48个）多音字：钉、盛、背诵课文：《日月潭》、《北京亮起来了》08年：15%09年：8.3%08年：看拼音写词语：茂密、环绕、辉煌、读拼音写汉字：我拿的钱不（够），当然不能（购）买这些文具。

选择合适的汉字：（密蜜）桃写出下列词语的反义词：贱（贵）败（胜）穷（富）强（弱）09年：看拼音写词语：宏伟、给正确的读音或字打“√”：茂（密蜜）的花丛里，一群小（密蜜）蜂在辛勤地采（密蜜）。泉水叮叮咚咚作响，悦耳（cuìchuì）的声音像在欢乐（lèyuè）地奏乐（lè