4.2《动手做（一）》（教学课件）一年级 数学下册 北师大版.pptxVIP

动手做（一）小学数学·一年级（下）北师大版·第四单元

通过折纸、剪拼等活动，进一步认识平面图形，初步感知平面图形的特征。通过图形的拼组，能对简单图形进行分解和组合。发展学生的空间观念和动手操作能力，为学习“对称”积累数学活动经验。

重对简单图形进行合理的分解和组合。进一步认识平面图形，初步感知平面图形的特征。

同学们，让我们一起去图形城堡吧！

我拼了一朵花。我拼的是一条金鱼。

3张4张1张1张

把它折成一样的两部分，剪一剪、比一比。

用不同方法折一折、剪一剪、比一比。

把它折成一样的两部分，剪一剪、比一比。

把它们折成一样的两部分，剪一剪、比一比。

用剪出的图形拼出有趣的图形。

山峰停车位蘑菇旗子车子

你能用一张长方形的纸，折成正方形吗？从长方形的一个角出发，对折......这个正方形是长方形里最大的吗？沿着三角形的边再左右对折一次......

用这些三角形可以拼成哪些图形？

四、课堂小结1.把一个图形分成相同的两部分。(1)把长方形和正方形上下对折或左右对折，沿着相对的顶点连线对折，或沿着过中心的斜线对折，都可以得到两个一样的图形。(2)把有两条边相等的三角形中相等的两条边重合，然后对着，就可以得到两个一样的图形。(3)把圆的边缘对齐折叠，就可以得到两个一样的图形。2.拼摆图形。图形的形状不同，数量不同，可以拼出不同的有趣的图形。

1.折飞机。

2.下面的拼图像什么？利用附页中图3剪一剪，拼一拼。像一个王冠。它是由两个长方形、两个三角形和一个正方形拼成的。

3.将一张正方形的纸剪成四个一样大小的三角形，用这些三角形可以拼出哪些图形？你还可以拼成哪些图形？

4.将一张正方形的纸剪成四个一样大小的三角形，用这些三角形可以拼出哪些图形？拼法不唯一。

作业：教材习题。

Thankyou!