苏教四上习作5.pptVIP

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  • 2024-03-23 发布于四川
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1、让被介绍的事物开口说话,自己介绍自己。2、用自述的形式来介绍小闹钟、小溪流,好像它们也有了生命,使读者感到生动、有趣。3、确定写作素材,抓住它的特点,展开想象开始写作。学习方法精彩片段我的天敌就是病毒。为此,主人给我安了一道防火墙,并且定时为我杀毒,这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。主人却总是抵挡不住我的诱惑,一有空就用我上QQ和同学聊天。每次都说只上10分钟,可是10分钟后,她又在默默念叨:“再上10分钟就下。”往往一上就是四五十分钟。因为这个,主人的视力可下降了不少,我真替主人担心啊。当我的主人买下我的那天,一瞬间变成了丑八怪,头上脏兮兮的。有一天,铅笔妹妹对我说:“橡皮姐姐,你是不是整容了,还是被毁容了?”我无可奈何地愣在那里,一句话都没说。后来我发现,头上脏兮兮的,不正是和人类一样,有了头发吗?于是,我的自信又回来了,每天和铅笔妹妹,钢笔哥哥,文具盒大叔......快乐地玩耍,嬉戏。每天让主人擦掉错误的地方,写正确的答案。有时还让主人拿来开心,我再也不会自卑,心里只有一个想法——快乐就好!电脑橡皮银灰色的衣服,长方形的脸,这张脸被称作显示屏;两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐,主人告诉我它叫音响;那椭圆形的鼠标就是我的手了;长方体的身子是我的神经中枢,主人管它叫主机;那又长又扁的键盘

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