高中语文课件：语言表达运用之图文转换课件.pptx

语言表达运用之

;学习目标：

一、了解图文转换题的类型。

二、掌握图文转换题的命题特点及解题方法。;考点解析;图文转换之

框架流程图;;框架流程图的类型;【考题回放1】下图是某校设置的课程框架，请用一段话概括出该校课程设置的情况，不超100字。（6分）;我可能得到了假成绩;【考生答案1】

该校在以办学理念为指导的前提下设置了三大课程。在这三个大课程下又细分为若干个中课程，每个中课程又细分为两个课程。包括了各种方面的课程，理论和实践兼顾。;【考生答案2】

学校根据志存高远、自强不息的办学理念开办基础型、拓展型、探究型三种课程，其中基础课程包括国家基础和学校特色的必修课程；拓展型则分为限定和自主两种；而探究型则是个人独立或小组合作的自主拓展型课程。;【参考答案】

该校设置基础型、拓展型和探究型课程。（1分）基础型有国家基础型和学校特色课程。（1分）拓展型分限定和自主拓展课程，（1分）分别有学科拓展、德育校本文化课程和综合类拓展型、学生社区活动课程。（2分）探究型下设独立型和小组合作型课程。（1分）;1、审清要求：

明确陈述对象是什么，根据题干筛选核心信息。

2、把握概念：

方框里的词语如果属于关键概念，表述绝不能遗漏。;真题演示;第一步：看图;第二步：用文字简明表达;