2018年苏科版八年级下册10.2分式的基本性质（1）教学案无答案.docxVIP

2018年苏科版八年级下册10.2分式的基本性质（1）教学案无答案

一、教学目标

理解分式的概念和基本性质；

掌握分式的计算；

进一步培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

二、教学重点和难点

理解分式的基本概念和性质；

掌握分式的计算方法。

三、教学准备

教材《数学八年级下册》；

黑板、粉笔。

四、教学过程

1.导入（5分钟）

首先，引导学生回顾并复习上一课时所学的分式的定义和基本性质。

2.提出问题（5分钟）

让学生思考并回答以下问题：

分式的定义是什么？

分式有哪些基本性质？

3.讲解分式的基本性质（10分钟）

详细讲解分式的基本性质，包括：

分式中的分子和分母都可以除以同一个非零数，得到的分式相等；

分式中的分子和分母可以乘以同一个非零数，得到的分式相等；

分式中的分子和分母可以约去公因式。

4.解决问题（20分钟）

提供一些实际问题，让学生利用分式的基本性质解决问题。

例如：小明有一张长方形的纸片，长是3/5米，宽是2/3米，求纸片的面积。

5.练习（15分钟）

让学生进行一些练习题，巩固分式的基本性质和计算。

计算：(1/2)+(1/3)；

计算：(2/3)×(3/4)；

计算：(5/6)-(1/2)；

计算：(4/5)÷(2/3)。

6.小结（5分钟）

对本课所学内容进行小结，并与学生一起总结分数的基本性质和计算方法。

五、课后作业

完成课本上