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部编版语文三年级下修改病句专项练习
姓名:__________班级:__________考号:__________
一、语言表达
1.修改下列病句。
(1)春天的家乡是个美丽的季节。
(2)同学们都很爱护今天的幸福生活。
(3)柳树的种子经过发芽、生根的过程,最后成长为参天大树。
2.修改病句,我最拿手。
(1)透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。
(2)我们步行走到英雄广场。
(3)你是中队长,要严肃要求自己。
(4)演员们为我们表演了许多精彩的演出。
3.修改病句。
(1)语文对我很感兴趣。
(2)上课了,马上走进教室。
(3)是个风景优美的大公园。
(4)小红的学习成绩和态度提高了。
4.修改下列病句。(可以用修改符号在原题上修改)
(1)丽丽被评为优秀少先队员的光荣称号。
(2)看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
(3)公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
(4)我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。
(5)虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。
5.修改病句。
我家有小猫一只。它全身都是黑色的,毛在阳下闪闪发亮。
6.修改病句。
(1)公路两旁种着许多水果。
(2)我决心改掉贪玩不好的坏习惯。
7.修改病句。
(1)赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。
(2)赵县有一座世界闻名的著名石拱桥。
8.用修改符号修改病句。
①佳佳能耐心接受同学的意见。
②植树的积极性很高。
9.修改病句。
①老师讲的课,我基本上全听懂了。
②语文课对我很感兴趣。
③我喝了一杯水和饼干。
10.修改病句。
①我断定这件好事可能是刘强做的。
②吴老师病好后,又陆续做我们的班主任。
③气象台预报说下午雪就停了,到了下午,雪突然停了。
④放学后,同学们连续地从教室里走出来。
11.修改病句。
小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
12.修改病句
①每天早上去公园锻炼身体。
②树上结满了许许多多数不清的果子。
③我们要做到节约用水的好习惯。
13.修改病句。
①夜深了,老师仍然在灯下。
②大家排着队争先恐后地进入电影院。
③我一定要发挥优点。
答案
一、语言表达
1.(1)将“春天”和“家乡”互换位置。
(2)将“爱护”改为“爱惜”。
(3)“发芽”与“生根”互换位置。
2.(1)阳光透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。
(2)我们走到英雄广场。
(3)你是中队长,要严格要求自己。
(4)演员们为我们表演了许多精彩的节目。
3.(1)我对语文很感兴趣。
(2)上课了,同学们马上走进教室。
(3)家乡的小镇是个风景优美的大公园。
(4)小红的学习成绩提高了。
4.(1)丽丽被评为优秀少先队员(丽丽被授予优秀少先队员的光荣称号)。
(2)看了这部电视剧,我们都留下了深刻的印象。
(3)公园新设了由英国援建的两个游乐项目。
(4)我们要发扬优点,改正缺点。
(5)虽然天气这么冷,但是他仍然坚持长跑。
5.我家有一只小猫。它全身都是黑色的,毛在阳光下闪闪发亮。
6.(1)公路两旁种着许多果树。
(2)我决心改掉贪玩的坏习惯
7.(1)赵州桥到现在大概有一千四百多年了
(2)赵县有一座世界闻名的石拱桥。
8.①
②
9.①老师讲的课,我全听懂了。②我对语文课很感兴趣。③我喝了一杯水,吃了一块饼干。
10.①去掉“可能”。②“陆续”改为“继续”。③“突然”改“果然”。
④“连续”改为“陆续”。
11.小明的学习成绩好的原因是他认真学习。
12.①爸爸每天早上去公园锻炼身体。
②树上结满了数不清的果子。
③我们要养成节约用水的好习惯。
13.①夜深了,老师仍然在灯下备课。②大家排着队进入电影院。③我一定要发扬优点。
教师评语
1、该生性格活泼开朗,尊敬教师,团结同学,待人有礼,能虚心理解教师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻
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