学校信息化发展案例5篇.pdfVIP

学校信息化发展案例5篇

篇一：校园信息化建设典型案例

一、实施背景

曲阜中医药学校建校20多年，传承中医药教育事业，为社会

培养大量实用性技能型人才。但是多年来学校信息化建设相对滞后，

根据第二批国家中等职业教育改革发展示范校建设内容，为加快学校

信息化，提升教学现代化、信息化，我校将校园信息化作为示范校特

色项目建设，其主要思路政策推动

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要加快教育信息

化进程的战略部署，切实推进职业教育广泛、深入和有效应用信息技

术，不断提升职业教育电子政务能力、数字校园水平和人才信息素养，

全面加强信息技术支撑职业教育改革发展的能力，以先进教育技术改

造传统教育教学，以信息化促进职业教育现代化。

现实需要

社会在发展，在信息化高度发展的今天，如何保持学校的竞争

力和可持续发展，单纯的课堂教授已不能满足社会各类人员对中医药

知识的需求，终身教育的发展趋势，网络的方便高效快捷，都让我们

深切感受到信息化是实现教育现代化的必经之路，信息技术进入校园

是提升学校综合实力的必要条件，因此学校非常重视校园信息化的建

设。

二、主要目标

利用计算机技术、网络通讯技术对学校的教学、科研、管理和

生活服务等所有信息资源进行全面的数字化，并科学规范地对这些信

息资源进行整合和集成，构建一个集管理、教学、沟通为一体的数字

化教育环境，最终实现教育信息资源合理配置，教育管理、教学过程

的全面信息化，构建数字时代新的学校教育。预期成果

加强基础设施和管理平台建设，构建信息网络。

1、不断完善基础建设：一方面建设和完善学校校园网，加强

学校基础设施建设，购置服务器、核心交换机等硬件设施，建设好学

校的网络硬件环境。

2、加强软件平台建设：建设和完善学校的门户网站，及时发

布学校的各类信息，服务校内师生和社会公众；建设办公OA、教学

管理、网络教学平台，建设数字化教学资源库，实现网上办公和提供

多种信息服务；

3、整合资源打造特色：将学校校园文化建设、学校课程以及

其他教育教学内容整合到数字化校园平台的建设中，逐步深化和渗透

网络环境下教学活动的有效开展。

通过数字化的应用，提高教育、教学、教研的效益，造就一批

创新型的教师。

1、提高教师教育技术能力水平，提升教师信息素养，提升教

师信息化水平的运用能力。

2、推进校内办公和应用服务，促进网络教研。

3、利用现代化教育技术培养研究型教师，丰富教师的学习体

验，改变教师的思维模式，改变教师的教学方式。通过开辟论坛、博

客等落实反思型，研究型教师的培养。

通过数字化的校园的应用，培养一群富有信息素养和新型学习

方式的学生。

1、利用数字信息化教育，加强学生道德文化建设力度：利用

网络对学生进行相关的道德文化教育，文明上网，合理利用网络，鼓

励学生远离网络游戏。

2、加强学生的信息化素养，提高学生的信息化应用能力：指

导学生通过博客，校园网站等平台，利用信息课程的教育契机，培养

学生在信息技术应用层面上的能力。

3、探索现代化教育形式下，学生的发展：在现代化教育技术

的指导下，让学生真正成为学习的主人；通过信息技术教育的帮助，

从学生自身发展的需要出发，建立起适应学生发展的创新型的学习模

式。创新点三、工作过程思路校园信息化是以信息技术为基础，通过

对校园网基础设施、教学资源和教育活动进行数字化整合而构建的信

息化环境。学校信息化建设的工作思路是：以“数字化校园软件管理

平台”建设为抓手，进一步提高学校信息化基础平台的水平和信息化

综合服务能力，积极参与教学资源库的开发建设，不断加强学校数字

化教学资源的建设，提高资源利用效果，强化信息服务人才队伍建设，

为学校的事业发展提供强有力的信息化支撑条件与服务保障。

方法

根据学校专业特色和发展规划，着重基础数据建立、信息标准

制定、核心应用及系统集成等方面。通过“三个一”来实现即：“一张

网、一个平台、一个库”。我校目前已经全部完成任务。

程序

根据学校校园信息化建设任务书，学校主要从基础设施建设、

管理应用平台、数字化教学资源库和运维与管理四个方面进行建设。

学校成立示范校校园信息化建设领导小组，具体负责信息化建设的