(江苏专用)2024高考地理一轮复习专题一地球与地图练习(含解析).pdfVIP

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  • 2024-03-26 发布于河南
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(江苏专用)2024高考地理一轮复习专题一地球与地图练习(含解析).pdf

(江苏专⽤)2021⾼考地理⼀轮复习专题⼀地球与地图练

习(含解析)

专题⼀地球与地图

备考篇提纲挈领【考情探究】

课标解读

考情分析

备考指导

内容解读

经纬⽹

经纬线和经纬度

命题情境以⽣活情境材料为主,考查频率较⾼,难度适中;题型以选择题为主,

主要考查等⾼线地形图和地形剖⾯图

的相关知识,突出对学⽣获取和解读地

理信息的能⼒与计算能⼒的考查,体现了综合思维、地理实践⼒和区域认知的学科素养

复习备考时宜加强等⾼线

地形图和地形剖⾯图等相

关知识与⽣产、⽣活相联系

的练习

地图三要素

地图上的⽅向、⽐例尺、图例

和注记

等⾼线地形图

等⾼线地形图的基本特征、计

算和应⽤

地形剖⾯图地形剖⾯图的绘制与判读

【真题探秘】

基础篇固本夯基

【基础集训】知识1经纬⽹

读图,完成下⾯两题。

1.图中各地,位于中纬度的是()

A.①②

B.①③

C.③④

D.②③

答案B

2.下列关于图中各点的叙述,正确的是()

A.①地位于(50°N,20°E)

B.②地以南位于低纬度地区

C.③地以东为东半球

D.④地所在经线⼤致与国际⽇界线重合

答案D

知识2地图三要素

图甲为某校校园景观指⽰牌,图⼄为校园图局部。读图,回答问题。

(1)如果把两图看作⼀幅完整的地图,则图甲相当于图⼄的和。

(2)图⼄中显⽰的⽐例尺的类型是,若把这种⽐例尺类型转化为⽂字式则

为。

(3)根据图⽰信息,判断指⽰牌最可能位于图⼄中①—④处中的处,也就是指⽰牌位于校训碑的⽅向。

答案(1)图例注记

(2)线段式图中1cm代表实地距离100m

(3)②正东

知识3等⾼线地形图

下图是福州市城区边缘某区域等⾼线地形图(单位:m),完成下⾯两题。

1.图中最⾼点和最低点的⾼差可能为()

A.500m

B.550m

C.600m

D.650m

答案B

2.图中有⼀座占地17000m2的寺庙,有“进⼭不见寺”的特点。该寺庙最可能位于()

A.甲处

B.⼄处

C.丙处

D.丁处

答案D

知识4地形剖⾯图

读“某地形区等⾼线图”(图Ⅰ)和“地形剖⾯图”(图Ⅱ),回答下题。

图Ⅰ

图Ⅱ

1.图Ⅱ是依据图Ⅰ中的哪⼀剖⾯线绘制的()

A.L1

B.L2

C.L3

D.L4

答案B

下图为某岛屿等⾼线图。读图,回答下题。

2.沿图中甲⼄⼀线绘制该岛屿地形剖⾯图,最符合的是()

答案A

综合篇知能转换

【综合集训】

考点⼀经纬⽹的应⽤

下图是我国四个南极科学考察站的位置⽰意图。读图回答下⾯两题。

1.泰⼭站与昆仑站的直线距离最接近()

A.600km

B.720km

C.110km

D.1100km

答案B

2.假若⼀架直升机执⾏科考任务,从长城站起飞,沿最短航线飞⾏到泰⼭站,则飞⾏⽅向是()

A.⼀直向东北

B.⼀直向西北

C.先向东南后向东北

D.先向西南后向东北

答案C

考点⼆地图的三要素

下图是车载导航仪⾯板⽰意图,⾏驶中始终显⽰车头朝上,指向标箭头随⾏车⽅向改变⽽转动。据此回答下题。

1.汽车在前⽅左拐弯后,导航仪上的指向标箭头朝向为()

A.左上

B.右上

C.左下

D.右下

答案D

加拿⼤萨斯喀彻温省边界⼗分简洁,由49°N、60°N、(近似)102°W和110°W这四条线相交划定,下图为萨省北界上M和N两地⽰

意图。读图回答下题。

2.(2019苏锡常镇三模,3)若M、N图上距离7.4cm,两地地⽅时相差4分钟,则上图⽐例尺约为()

A.1∶250000

B.

C.七⼗五万分之⼀

D.图上1cm代表实地距离74km

答案C

考点三等⾼线地形图

溯溪是由峡⾕溪流的下游向上游,涉⽔登⼭的⼀项探险活动。下图为我国东南某地等⾼线地形图。据此完成下⾯两题。

1.(2019南通⼆模,1)该地适宜开展溯溪活动的线路是()

A.L1

B.L2

C.L3

D.L4

答案A

2.(2019南通⼆模,2)下列叙述中,与该地实际相符的是()

A.⼭地最⾼峰超过350⽶

B.地⾯⾄少有三个洼坑

C.在M峰可⼀览其余群峰

D.N地是观⽇出最佳点

答案B

考点四地形剖⾯图的绘制与判读

甲、⼄两地点之间有三条道路相连。某地理活动⼩组测绘了这三条道路的纵向剖⾯图。读下图,完成下⾯三题。

1.甲、⼄两地点间⾼差⼤致为()

A.80m

B.110m

C.170m

D.220m

答案B

2.在对应的地形图上可以看出()

A.道路①为直线

B.道路②经过甲、⼄两地间的最⾼点

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