【复习总课件】部编版四年级语文下册第二单元知识点梳理(课件)(共46张精品课件).pptVIP

翻腾—翻滚后裔—后代描绘—描述约莫—大约渗出—溢出笨重—笨拙轻灵—轻盈开辟—开拓蜿蜒—曲折宛若—犹如预防—防止后代—后裔描画—描绘依据—证据热辣辣—火辣辣前俯后仰—前仰后合形态各异—姿态万千成千上万—千千万万五彩斑斓—五颜六色近义词部编版四年级语文下册黏稠—稀薄机敏—迟钝?轻盈—笨重崭新—陈旧?蜿蜒—笔直柔嫩—坚硬远古—现代结实—脆弱拥有—失去详细—简略健康—虚弱热辣辣—冷冰冰无能为力—得心应手反义词部编版四年级语文下册关联词语（1）小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。（2）我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎。（3）鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。部编版四年级语文下册知识点二：词句积累部编版四年级语文下册排比句：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。部编版四年级语文下册比喻句（1）火箭宛若一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（2）两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。部编版四年级语文下册句子练习（1）许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。（缩句）老松树渗出松脂。（2）造句：淹没——洪水漫过大堤，淹没了村庄。部编版四年级语文下册知识点三：课文内容考点部编版四年级语文下册5琥珀课文目录687飞向蓝天的恐龙纳米技术就在我们身边千年圆梦在今朝部编版四年级语文下册5琥珀知识点三：课文内容考点部编版四年级语文下册琥珀是古代松树脂的化石。这篇课文通过合理的想象，描写了一块琥珀的形成过程。部编版四年级语文下册最能说明这块琥珀特点的句子是：“在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着，我们可以看见它们身上的每一根毫毛”、“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”。部编版四年级语文下册琥珀的形成经过两个阶段，一是形成松脂球：二是形成化石。在这两个过程中所必须具备的条件是：炎热的夏天、松脂包裹着苍蝇和蜘蛛、形成松脂球、海水淹没森林、松脂球变成化石、漫长的岁月、被人发现。部编版四年级语文下册“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀质地纯净透明；“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是它们的腿的四周明显出好几圈儿黑色的圆环。部编版四年级语文下册琥珀形成的条件有：（1）必须在夏天的松树林，才有松脂滴落；（2）蜘蛛要正好扑向苍蝇，才会一起被包住；（3）松脂要不断往下滴落，它们才会重重被裹，形成松脂球；（4）森林变大海，松脂球被埋在海沙里，松脂球变成化石。部编版四年级语文下册科学家的猜想想象的依据一个夏日只有夏天老松树才能渗出松脂。几千年过去了由松脂变成松脂球，在由松脂球变成化石要很长时间。海水渐渐逼近森林，最后淹没了森林这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的。波涛把泥沙卷到岸边孩子在海滩上发现化石。部编版四年级语文下册那块琥珀的科学价值是：从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。部编版四年级语文下册6飞向蓝天的恐龙知识点三：课文内容考点部编版四年级语文下册这是一篇科普性的说明文，课文向人们介绍了科学家提出的假说：“鸟类可能就是一种小型恐龙的后裔”。20世纪末我国科学家在辽宁西部首次发现了，为人们想象恐龙飞向蓝天保存有羽毛的恐龙化石、变化为鸟类的演化过程提供了证据。部编版四年级语文下册课文以“飞向蓝天的恐龙”为题，作用是吸引读者，点明中心。“恐龙是如何飞向蓝天的呢？”这句话起到了引出下文的作用。部编版四年级语文下册“亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够重现这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望