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(北京版)二年级信息技术上册教案第2课制作书签
课题
教学目标:
第2课制作书签 课时 1 课型 新授
学会使用填充工具,学会插入图像。
掌握添加文字及修饰文字的基本方法。
学会使用画笔工具。教学重点:
掌握添加文字及修饰文字的基本方法。
学会使用画笔工具。
教学难点:学会使用画笔工具。教学材料:图片、照片
教 学 过 程
教学环
节
教学意
图
教师活动
学生活动
参考
时间
—、导
吸引兴
出示若干漂亮的书签,你喜欢这些书签
欣赏
入
趣
吗
想制作同这些一样的好看的书签吗
观看
5
photoImpac软件就可以满足你的愿望,
书签都包括什么
通过它我们可以制作富有个性的书签。
内容
出示介绍书签的幻灯片。
背景、图片、文字、
二、新
装饰物
授
1、
创建背景
A:创建图像文件
看学习材料,动手
可以根据自己的喜好设定具体的图像尺
做,汇报
33
寸,书签的外观一般是竖长的。
创作背景为白色
操作1:创作背景为白色的图像文件
的图像文件,
教师巡视,个别指导,质疑
这里主要使用的
(要使打印的图像清晰,至少应将图像
是什么
的分辨率设置在200像素、英寸以上)
菜单栏里的新建
photoImpac软件的图像文件格式是什
图像。
么
B:填充背景颜色
说一说,格式UFO
将书签的白色背景颜色替换成双色渐 观看, 练习,制变,可使用填充工具对背景色进行修改。作
操作2:为书签填充双色渐变的背景教师演示,解释什么是双色渐变
教师巡视,个别指导,质疑
为书签填充双色渐变的背景,
这里主要使用的
说明photoImpac填充工具中四种填充 是什么
工具
2、 添加图像
线性渐变填充工具。
在书签中可添加人物相片或风景等多种 这四种工具填充图像素材,从而体现个性化的设计效果。工具有什么相同
操作3:添加人物相片
教师巡视,个别指导,质疑
3、 添加文字
点和不同点
看学习材料,动手做,汇报
这里主要使用的
在书签中可以选择自己喜欢的名言名 是什么
句。
操作4:在书签图像中添加两行文字教师巡视,个别指导,质疑
文字换行时,按那个键怎样修改新添加的文字
photoImpac软件还可以对文字添加阴影、色彩、纹理、光线。
操作5:给文字添加阴影。
标准选定范围工具和变形工具。练一练:选择与背景颜色相协调的图片,插入到书签中。
看学习材料,动手做,汇报
教师演示,文字工具—材质选项—阴影 这里主要使用的
选项卡
教师巡视,个别指导,质疑
练一练:给人物图像添加适当的阴影效果。
是什么文字工具
讨论,先选取文字
提示:层面管理器中,右击人物图像所 工具,其他的跟幻在层,弹出菜单中选择“阴影”选项。 灯片差不多。
介绍UFO文件与图片管理器。
4.美化画面
观看,
练习,制
除了在数千种插入图像,文字外,还可
作
以用photoImpac软件提供的画笔工具 给文字添加阴影,绘制图像、添加特殊效果。使画面更加 这里主要使用的
自然。
A.绘制图像
是什么文字工具
简单介绍绘图工具中提供了12中笔触,提不懂的问题,练在属性工具栏中可以设置笔触的透明 习,展示
度、柔滑边缘。
操作6:使用画笔绘制飞鸟。
这里主要使用的是什么
教师演示,绘图-画笔—属性工具—对象 层面管理器的“阴
选取
教师巡视,个别指导,质疑B:添加特效
影”选
说一说
出示图片,你看这个图像有什么不一样 观看, 练习,制这个图像就是利用绘图工具添加特殊效 作
果。
操作7:添加“萤火虫”效果教师巡视,个别指导,质疑
这里主要使用的是什么
绘图-画笔
试一试为书签添加“绘图-喷枪”工
观察,说一说
具中的“流星”、“绘图-粉笔”工具中的
看学习材料,动手
“泼溅”。
做,汇报
教师巡视,个别指导,质疑
这里主要使用的
是什么
复习,
制作完成之后,就可以打印出来了,再
绘图-颗粒工具
反馈
穿上先,仿制在书本里,一件漂亮的书
签就做好了。
练一练,提出不懂
1.通过这节课的学习,你都学会了什么
的问题
三、总
2.绘图工具中的工具你都记住了几个它
学生互相讨论怎
结
们都有什么作用
样做,试着做。
3.你在制作书签的过程中还发现自己存
展示
在那些不明白的问题
说一说
说一说
说一说
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