《撰写演讲稿》同步测试习题【部编人教版八年级语文下册】.pdfVIP

《撰写演讲稿》同步测试

1．七年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中一些问

题，请你参与解决。

（1）普法活动我宣传

活动中，班级进行《环保法》普法宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手

法，拟写一则宣传语。

答：

（2）助人为乐我践行

张爷爷患高血压病，近日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服

用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息，用自己

的话转告张爷爷，要求语言简明，表达得体，不超过30字。

[性状]本品为薄膜表片，除去薄膜衣后显白色。

[适应症]用于治疗高血压。

[规格]5mg/片。

[用法用量]成人每日推荐剂量为10mg，每日一次，早晨服用较好，饭前饭后

均可。

可以长期连续用药。

2．某校学生会开展以“亮我青春风采”为主题的综合实践活动，活动中有一些

问题，请你参与解决。

（1）为了扩大本次活动的影响，需要设计一张海报，请用对偶的修辞手法，

为海报拟写一则宣传语。

答：

（2）为了组织好这次活动，校学生会准备在6月12日下午4点在学校多媒

体教室召开各班宣传委员会议，布置相关事宜。请你以学校学生会的名义写

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一则通知。

答：

（3）本次活动中，校学生会要举行“亮我青春风采”的演讲比赛，下面是李

明同学演讲稿的部分内容，请帮他修改完善。

【A】青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑衅。世上并没有什么可怕的

事，不管前面的困难有多大，阻力有多大，【B】。

我们是青春的拥有者，我们要时刻提醒自己：勇气是号角，让等待观望的人

信心满怀；勇气是给人力量的强心剂，让许许多多精神萎靡的人重新焕发生

命的活力；勇气是向前奔腾的激流，推动徘徊犹豫的人勇往直前。

①【A】处划线句有用词不当的毛病，应将“”改为“”

②请在【B】处补写一个句子，使上下文连贯，过渡自然。

3．阅读下面材料，按要求答题。

光明日报8月20日电在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球

决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。

拼字当头，方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”

的精神和韧劲，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写

下了新的传奇。

（1）请给上面新闻拟写标题。（不超过11个字）

答：

（2）请结合上面新闻，根据上联对出下联，赞扬为国争光的女排英雄们。

上联：铿锵玫瑰沉着应战大赛终折桂，

下联：。

4．近年来，留守儿童越来越受到社会的关注。近日，某省“为万名留守儿童圆

梦”活动之“温暖之旅”启程。学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”

为主题的综合性学习活动。

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（1）某小组准备设计一关于“留守儿童现状”的调查问卷，在留守儿童中展

开调查。请你帮助他们设计一个调查问题。

答：

（2）阅读下面几则材料，提取相关信息，用一句话概述我们可以如何更好地

关注留守儿童的精神生活。

【材料一】

李阿姨是个热心人。每逢周末，她总会把社区的一些留守儿童邀请到家

里，让他们和儿子一起写作业，看电视，包饺子。风和日丽的时候，李阿姨

还带着他们一起散步、放风筝。孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情，亲切地称

她为“李妈妈”。

【材料二】

本学期，某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座。讲座内容涉及如何缓

解考试压力，如何与人交往，留守儿童如何保持健康心态等方面。

【材料三】

为培养孩子们多方面的兴趣爱好，丰富他们的课余生活，某社区新近成

立了一个“留守儿童活动中心”。每天晚上7点到9点