统编版语文九年级上册 15 故乡课件.pptx

故乡;学习目标;一、课文预习环节;活动：查阅资料，谈谈你认识的鲁迅。;活动：你知道本文的相关背景吗？;活动：你能准确读出下列生字吗？;二、课文整体感知环节;故乡;活动：根据所学内容填空。;活动：从文中筛选信息，比较少年闰土和中年闰土形象的区别。;活动：探究归纳造成闰土变化的原因有哪些。;活动：抓住文中典型的语言和动作描写，概述杨二嫂形象，思考其有什么社会意义。;活动：找出小说中的环境描写，思考其发挥怎样的作用。;;三、探究小说语言的深刻含义;活动：小说中有两处写到“高墙”，有什么含义？;（2）我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷。;活动：小说中“新生活”有怎样的深意？;活动：怎样理解出现在文末的这句话?;活动：文中运用了很多对比的手法，试举例并分析其作用。;活动：小组讨论，概述文章的主旨。;活动：以“闰土，我想对你说”为开头，写一段100字左右的文字。;四、阅读拓展环节;活动：阅读下列两首唐诗，比较其表达的情感的异同。