精品解析:浙江省杭州四中下沙校区2023-2024学年高一上学期期中数学试题(解析版).docxVIP

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精品解析:浙江省杭州四中下沙校区2023-2024学年高一上学期期中数学试题(解析版).docx

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杭州第四中学2023学年第一学期高一年级期中考试

数学试题卷

一、单选题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.若集合,下列关系式中成立的为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据给定条件,利用元素与集合、集合与集合的关系判断即可.

【详解】显然,A错误;,B错误,D正确;,C错误.

故选:D

2.不等式的解集是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

分析】利用一元二次不等式的解法求解即可.

【详解】解:

解得:.

故选:C.

3.已知函数的定义域为,则函数的定义域为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】直接由求解的取值集合得答案.

【详解】∵函数的定义域为,

则由,解得

∴函数的定义域为

故选:D.

4.已知命题,则()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用全称量词命题的否定是存在量词命题判断即可.

【详解】命题是全称量词命题,其否定是存在量词命题,

所以命题的否定是:.

故选:B

5.设函数,则方程的解为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由知,,,,解方程即可得出答案.

【详解】因为,由知,

,,,

解得.

故选:A.

6.已知正方形ABCD的边长为4,动点P从B点开始沿折线BCDA向A点运动.设点P运动的路程为x,的面积为S,则函数的图象是().

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】先求得函数的解析式,即可选出函数的图象.

【详解】依据题意,有

则函数的图象是由三段折线段构成,故排除选项ABC.

故选:D

7.已知函数是上的增函数,,是其图象上的两点,那么的解集的补集是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】因为,是函数图象上的两点,可知,,所以不等式可以变形为,即,再根据函数是上的增函数,去函数符号,得,解出x的范围就是不等式的解集,最后求在中的补集即可.

【详解】不等式可变形为,

∵,是函数图象上的两点,∴,,

∴等价于不等式,

又∵函数是上的增函数,

∴等价于,

解得,

∴不等式的解集,

∴其补集.

故选:D.

8.设函数的定义域为R,满足,且当时,,若对任意,都有,则m的取值范围是()

A B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据给定的函数式,结合函数变换画出图象,求出在上的解析式,借助数形结合求得结果.

【详解】当时,,由,得,

即函数的图象每向右平移1个单位,图象上对应点的纵坐标变为原来的2倍,如图,

当时,,

令,整理得:,解得,

观察图象知,当时,对任意时,成立,

所以m的取值范围是.

故选:B

【点睛】易错点睛:图象解析式求解过程容易求反,画错示意图,画成向左侧扩大到2倍,导致题目出错,需加深对抽象函数表达式的理解.

二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,满分16分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得4分,部分选对的得2分,有选错的得0分)

9.下列说法正确的是()

A.“”的充要条件是“”.

B.“,”是“”成立的充分不必要条件.

C.“”是“”的必要不充分条件.

D.“”是“关于的方程有根的充分不必要条件.

【答案】BCD

【解析】

【分析】根据充分必要条件的定义判断.

【详解】选项A,若,则,但,A错;

选项B,时有,充分性满足,当时,满足,但,必要性不满足,B正确;

选项C,若,则由不能得出,不充分,但当时,一定有,从而有,必要性成立,C正确;

选项D,关于的方程有根的充分必要条件是,即,

因此是关于的方程有根的充分不必要条件,D正确,

故选:BCD.

10.下列函数在定义域上既是奇函数又是增函数的是()

A. B. C. D.

【答案】CD

【解析】

分析】利用奇函数、单调性逐项判断即得.

【详解】对于A,函数的定义域为,不是奇函数,A不是;

对于B,函数的定义域为,在定义域上不单调,B不是;

对于C,函数的定义域为R,是奇函数,且是增函数,C是;

对于D,函数的定义域为R,显然,即函数是奇函数,

而是R上的增函数,是R上的减函数,因此函数是R上的增函数,D是.

故选:CD

11.下列说法正确的是()

A.若,则的最大值为;

B.函数的最小值为2;

C.已知,则的最小值为3;

D.若正数满足,则的最小值是3

【答案】AC

【解析】

【分析】利用基本不等式“一正二定三相等”及“1”的妙用,对选项逐一分析

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