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- 2024-03-25 发布于北京
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劳动教学设计
年级:四年
教学
内容
主题三、选址建个小菜园
课时
2(1)
教
学
目
标
1、知识与技能:选址建个小菜园,观察植物的生长发育情况,学习植物的养护方法。
2、过程与方法:引导梳理,分组探究,观察实践。
3、情感态度价值观:遇到困难能想办法解决,体会合作学习的快乐。
教学
重点
选址建个小菜园,观察植物的生长发育情况。
教学
难点
学习植物的养护方法。
教具
与
学具
室内外劳动工具。
教
学
过
程
一、开始环节
1、谈话导入,激发的学习兴趣。
(1)出示图片。
(2)讨论:同学们,我们都生活在农村。田园的劳动大家都不陌生,几乎家家都有菜园,你家的菜园经常由谁来管理?蔬菜长势怎样?你参与过菜园子的管理吗?
(3)学生回答。
2、教师小结:选址建个小菜园,种植劳动来体验。蔬菜是人们每日必需的食物,选址种菜不仅可以见证蔬菜的生长过程,还可以体验劳动的乐趣。(板书课题:主题三、选址建个小菜园)
二、基本环节
1、观察思考
(1)出示图片
(2)思考:
①什么地方适合建个小菜园?
②在小菜园里种植蔬菜,需要做哪些准备工作?
③怎样种植蔬菜呢?
2、制定种植方案
(1)出示种植方案计划表
(2)分组讨论:完成种植计划方案。
3、以室内花盆种植小白菜为例学习种植方法,掌握种植过程。
(1)看图认识种植工具。
(2)边学习种植步骤边实际操作。
①装土:将田园土清除杂物后装入盆中,用耙子平整。
②播种:把小白菜种子均匀播撒在土层表面,种子之间需要保留一定的间隙。
③覆土:把小白菜种子均匀播撒在土层表面,种子之间需要保留一定的间隙。
三、结束环节
(1)课堂总结:这节课你学到了哪些知识?有什么感受?
(2)布置作业:
①各小组要对自己种植的小白菜等植物加强管理和养护,回家以后问问父母如何管理和养护?
②每名同学利用本周六自己在家里用花盆或其他器皿再种植,然后按照下表填写记录。
蔬菜养护记录单
板书
设计
主题三、选址建个小菜园
方法:装土、播种、覆土、浇水。
教学
反思
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