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幼儿园中班数学教案【小瓢虫】

幼儿园中班数学教案【小瓢虫】

活动目标：

1、尝试按数量、颜色的二维特征进行分类，巩固对7以内数的认识。

2、通过情境创设，让幼儿体验到数活动的乐趣。

活动预备：

1、画有4个点、5个点、6个点、7个点的五彩纸制瓢虫假设干。

2、画有4个点、5个点、6个点、7个点的五彩树叶假设干。

3、5幢五彩房子、瓢虫妈妈一只

活动过程：

(一)谈话

1、今日，何老师邀请了一群你们的老伙伴来我们班里，看看它们是谁?

2、哇，树上有好多小瓢虫呀。它们都长得一样吗?

小结：小瓢虫身上的颜色和点数都不同。

3、那你们知道身上有4个点的瓢虫叫什么吗?(小瓢虫都有自己的名字，它身上有几点就是几星瓢虫了。)

(二)领养小瓢虫

1、那么多小瓢虫，它们都想和我们交伙伴，让我们来找个小瓢虫做伙伴吧。(每个幼儿领养一个小瓢虫)。

2、和同伴或客人老师沟通一下你领养了一只怎样的小瓢虫。

3、请个别幼儿给大家介绍一下自己的小瓢虫。

(三)挑树叶

1、哇，你们看这里有什么?(树叶)

2、是怎样的树叶呢?(颜色不同、数量不同)

3、告知你们噢，小瓢虫最喜爱在小树叶上玩啦!

4、我们也给自己的小瓢虫选择一片