多元价值时代的教师角色研究的任务书.docxVIP

多元价值时代的教师角色研究的任务书

任务书

题目：多元价值时代的教师角色研究

背景

当今世界正处在多元化、全球化的发展浪潮中，社会经济、文化、政治各方面都呈现出了多元化的趋势。多元化的价值观体系也在社会各个领域中广泛存在，涵盖着民族、文化、道德、品德、情感、智力、技能等多个方面。在这样的背景下，教育也不可避免地面临了新的挑战。作为教育的核心要素，教师具有至关重要的作用。在这个多元化、全球化的时代，教师们需要更加注重自身的职业素养、专业能力和责任担当，才能够更好地履行自己的角色和职责。

任务

本次研究的任务是，通过调研、文献综述等方法，研究多元价值时代的教师角色，探讨在这种时代背景下，教师应该具备哪些素养、能力和责任，以更好地推动学生的全面发展和社会进步。具体研究内容如下：

1.多元价值时代的背景和意义。简要介绍多元价值观的概念、特点和发展趋势，阐述多元化的价值观对教育的影响和意义。

2.多元化的教育观和教学理念。从教育的本质出发，阐述多元化教育的意义和理论基础，进一步探讨多元化教育的教学模式和策略。

3.多元化的教师素养。探讨教师应该具备哪些专业能力和职业素养，以适应多元化的教育环境，为学生提供更好的教育服务。

4.教师在多元化时代的角色和责任。研究教师在多元化时代中应具备哪些角色和责任，如何积极推动教育科技的发展，应对教育改革和教学挑战。

要求

1.研究内容要充分调研，结合国内外学术文献和图书资料，进行综合分析和评价。

2.文献要求严格，要求专业性和权威性，文章结论要有科学性和合理性。

3.文献引用和参考文献的格式要求按照学校要求进行。

4.本次研究采用文献综述及其分析的方法，前提是需要先进行初步调查和资料收集，确定研究方向、选定研究题目。

5.写作语言表达清晰、具体，避免遗漏关键点或重要前提情况。

6.要求研究报告能够阐明问题、提出论点并进行合理论证。

时间要求

本次任务的时间要求为一个月，具体时间安排如下：

第一周：确定研究方向、选定研究题目、进行初步调查和资料收集。

第二周：整合和筛选资料、确定文章结构和写作计划。

第三周：撰写第一稿，进行修改和完善。

第四周：文章整体审查及修改、达到要求后提交。

参考文献格式的要求

参考文献格式要求参照国际标准组织的参考文献标准，详情请见学校网站。