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14学教育学考研真题试卷分析

2021年西南大学教育学基础综合（666）

(14年的题目较难，材料分析题参考性不大，其他题目书上均能

找到相应知识点)

一、简答题（15*8=120）1、简述太学的特点；（中教史）2、

宋代书院教育的特点；（中教史）3、夸美纽斯的教育适应自然原则；

(外教史)4、赫尔巴特的教学形式阶段论；(外教史)5、最近发展区及

其教育启示；(教心)6、教育的基本要素及其关系；(教原)7、德育的

主要规律及其要求；(德原)8、文献综述的作用。(方法)二、论述题

（30*4=120）

1、蔡元培是如何进行北大教育改革的？(中教史)2、述评卢梭的

自然主义教育理论。(外教史)3、简述新一轮课程改革的具体目标。

(教原)

4、试论量化研究报告的一般写作体例，并简要阐述研究写作方

法的基本要求。(方法)

三、材料分析。（20*3=60）

1、材料中反映的人的成长规律，学生观、教育质量观点，并对

教师工作的启示。(教原)

2、根据道德理论分析学生的不同观点，并说说张安静老师如何

解决这些问题。(德原)

3、如果你是李明，你用什么样的观察步骤，设计什么样的表格

观察学生的行为。(方法)

2021年西南大学教育学综合基础（666）

一、填空题（每空3分，共30分）

1、20世纪初德国教育学家梅伊曼和（），被认为是实验教育学

的两位代表人物。2、人的发展具有顺序性、（）、差异性、（）、不

平衡性的特点。3、当前我国实行国家课程、（）、校本课程三级课

程管理体系。

4、教学工作的基本环节包括备课、上课、作业布置与批改、（）

和学业考评。5、“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、（）。6、

《雄辩术原理》是古罗马教育家（）的教育著作。

7、赫尔巴特的形式教学阶段理论将教学过程分为明了、联想、

系统和（）四个阶段。

8、《爱弥儿》是（）的作品。

9、美国哈佛大学加德纳教授提出了（）智能发展理论。

10、教育研究的类型主要有：价值研究与事实研究、（）和定性

研究、基础研究与应用研究。

二、名词解释（每题10分，共60分)11、学制(教原)12、德育

（教原）13、苏格拉底法（外教史）14、《学记》（中教史）15、

学习策略（教心）

16、观察法（方法）

三、简答题（每题15分，共90分）17、现代教育的基本特征

有哪些？（教原）18、德育有哪些主要方法？（德原）19、简述古

代书院的办学特点。（中教史）

20、简述夸美纽斯的“教育适应自然原则”。（外教史）21、建构

主义学习理论的学习观包括哪些内容？（教心）22、教育研究中实

验设计的基本操作要素有哪些？（方法）四、论述题（每题30分，

共90分）

23、有观点认为学校对人的身心发展起主导作用，但也有人认为

学校教育泯灭学生个性、扼杀学生创造性，提出“学校消亡论”的主张。

请结合遗传、环境、教育在人的发展中的作用理论，论述你对这些争

论的观点。（教原）

24、2021年我国启动了新一轮基础教育课程改革、请对此课程

改革的背景、目标、内容、取得的进展、面临的挑战以及未来的发

展等问题，论述你的观点。（教原）

25试分析我国古代科举考试制度的历史贡献与局限。（中教史）

五、材料分析（30分）（方法）

研究者欲以“中学教师的职业压力现状调查研究”为题，在某地区

中学进行问卷调查，旨在了解某地区中学教师所承受的职业压力现状，

分析存在的问题及造成的原因，从而寻求相应的解决对策。（注：假

设该地区有3所中学，A所中学有100名教师；B所中学有100名教

师；C所中学有100名教师。每所中学男女老师的比例均为：女教师

50％，男教师50％）请回答：

（1）若该问卷调查拟抽取120名中学教师进行调查，为保证样

本与总体在结构上保持一致，应采用何种抽样方法？如何抽样（写

出步骤）？（2）请帮研究者写一份封面信(或指导语）。

（3）请帮研究者思考其问卷从那几个方面来问问题，并画出

3―5个调查维度（调

查维度即是问卷调查的方面，这里主要让你思考，若要调查中学

教师的职业压力，我们应从哪3―5个