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7.2.1《复数的加、减运算及其几何意义》导学案
班级:姓名:分数:.
一.学习目标
1.理解与掌握复数的加减运算法则及其运算律,并能应用其求解相关的实际问题;(数学运算)
2.认识与理解复数加减运算的几何意义(直观想象).
二.知识清单(导学、自学)
(一)复数加法的运算
1.复数加法的运算法则
规定:设z1=a
a
a+bi+
简述为:“两个复数相加,相加作为和的,相加作为和的.”
例如(2+3i)+(-1+i)=+
注:由复数的加法法则可以看出
(1)两个复数的和仍然是一个确定的;
(2)特别地,当z1,
2.复数加法的运算律
根据复数加法的运算法则可知:对任意的z1
(1)交换律:z1+z
(2)结合律:z1+
注:实数集中加法的交换律、结合律在复数集中仍然成立,且实数集中的移项法则(移正为、移负为)在复数集中仍然成立.
3.复数加法的几何意义
如图所示,设复数z1=a+bi,
即z1+z
复数的减法运算
1.复数的减法法则
规定:复数的减法是加法的,即把满足(c+di)+(x+yi)=a+
记作:=?
∵(
∴根据复数的加法法则则有=a,=b,
∴x=,y=,
∴x+yi
a
a+bi-
简述为:“两个复数相减,相减作为差的,相减作为差的.”
2.复数减法的几何意义
如图所示,设复数z1=a+bi,z
即z1-z
三.典例分析(互学)
例1计算2+4i+3-4i
例2设复数z的共轭复数为z,若复数z满足2z+z=3-2
例3已知复数z1=3+4i,z2=3-4
例4计算
(1)5-(3+2
(2)(5-6
例5根据复数及其运算的几何意义,求复平面内的两点Z1x1,
四.达标检测(迁移变通、检测实践)
1.设复数z的共轭复数为z,且2z+z=-3+2i
A.2 B.2 C.?5
2.复平面内两点Z1和Z2分别对应于复数3+4i和5-2i,那么向量Z
A.3+4i B.5-2i C.
3.若(1+i)+(2-3i)=a+bi(a,b∈
A.3,-2 B.3,2 C.3,-3 D.-
4.(本小题12分)计算:
(1)(6-5i)+(3+2
(3)(23+i)+(1
五、课堂小结:本节课我们都学习了那些知识?
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