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第四单元《生命的思考》单元测试卷
考试时间:80分钟满分:100分
姓名:__________班级:__________考号:__________
Ⅰ选择题
一、选择题(每小题2分,共60分)
1.习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上深刻诠释了伟大抗疫精神:生命至上,举国同心,舍生忘死,尊重科学,命运与共。其中“生命至上”告诉我们()
①在金钱、权势面前,生命价值高于一切②生命只有一次,自己开心就好
③“仁者爱人”自觉珍爱他人生命④我们对生命要有敬畏之情
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
2.《感动中国》2020年度人物张桂梅扎根山区教育40余年,建成针对贫困山区家庭困难女孩的全国第一所全免费女子高中,使1600多名贫困家庭学生圆梦大学……张桂梅的事迹告诉我们()
A.只有扎根山区教育,我们的生命才会有意义
B.每个人一定会历经贫困,我们要正确对待挫折
C.生命的意义需要自己发现和创造,我们要活出生命的精彩
D.伟大创造平凡,我们要用坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
3.近期,国际新冠肺炎疫情防控形势不容乐观,特别是印度等一些国家疫情呈失控趋势。我国安徽六安、辽宁营口等地区也出现了本土新冠病毒感染传播病例,疫情防控仍然不能放松警惕。为此,我们青少年应该()
①尽可能少开窗通风,空气中飘有病毒
②养成良好的生活习惯,勤洗手、多饮水、避免疲劳、保证睡眠
③尽量避免前往人群密集场所,在公共场所佩戴口罩,保持一米距离
④积极参加毕业前后的同学聚会,珍惜同学友情
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.守护生命需要增强自我保护意识,掌握基本的自救自护方法。以下方法正确的是()
①发现有人溺水,立即下水营救
②被开水烫伤,立即用冷水冲洗
③发生火灾,乘坐电梯迅速撤离
④发现家中煤气泄漏,立即关闭阀门开窗通风
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.漫画《命是弱者的借口,运是努力的谦辞》告诉我们()
①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
②在命运面前,我们的生命是脆弱的、渺小的
③在我们的成长过程中,困难与挫折是难免的
④勇气和意志让我们战胜困难,做命运的主人
A.①② B.①③C.②④ D.③④
6.在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。对人类生命的接续理解正确的是()
①我们要在生命的接续中为自己找到一个位置,担当一份使命
②在生命的传承关系中,我们要更好地认识和面对自己的生命
③我们每个人不仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
④我们身上都保留了祖先的遗传基因,因此人类传承的只是身体上的生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.毒品这个词已不限于成年人的世界,犯罪分子已经把手伸向未成年人的生活!下图是中国禁毒微信公众号5月12日发布的一则消息这则消息警示我们()
①杜绝攀比,选择购买健康的零食
②慎重交友,不涉足各种社交场合
③加强学习,了解毒品发展新动态
④抵御诱惑,警惕“热情的陌生人”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.对图理解正确的是()
①不要害怕阴影,及时调整目标②换个角度思考,心中充满希望
③拒绝不良诱惑,努力向光而行④困难是暂时的,风雨后有彩虹
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2021年4月7日,一则呼吁好心人捐献O型血和O0型血小板的求助信息在梧州市微信朋友圈流传,一场全城踊跃献血的爱心接力温暖上演,共有58名爱心市民定向献血给病情危重的15岁少女,对材料理解正确的是()
A.生命是一个逐渐丰富的过程
B.关爱他人就难以善待自己
C.生命的价值在于做出了牺牲
D.无私奉献让生命更有意义
10.全国儿童青少年近视情况调查结果显示,2019年和2020年我国儿童青少年总体近视率都超过509%。为加强近视防控,保护眼睛,我们应该()
①加强户外活动和体育锻练,做到劳逸结合
②减少学习和阅读时间,拒绝使用电子产品
③掌握科学用眼护眼知识,养成健康习惯
④科学规范使用手机、电脑等电子产品
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.在抗击新冠肺炎疫情的过程中,无数平凡人以生命赴使命,构筑起守护生命的铜墙铁壁,他们的行为体现了()
①生命是脆弱的,要珍视生命②生命是坚韧和顾强的,不需要刷护
③生命虽然平凡,但也能时时创造
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