16太阳教案公开课.docVIP

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《太阳》教案

教学目标：

1、认识“氏、兽”等7个生字，会写“差、抵”等14个字，正确读写“传说、寸草不生、差不多”等词。

2、朗读课文，了解太阳的特点及作用，初步认识太阳与人类的关系密切，培养学生热爱科学的兴趣。

3、学习阅读说明文，认识本文说明事物的方法。

教学重难点：

朗读课文，了解太阳的特点及作用，初步认识太阳与人类的关系密切，培养学生热爱科学的兴趣。??

教学方法:游戏法，朗读法，讨论法。

教具：搜集有关太阳的资料，制作多媒体课件。

课时安排：2课时。

教学过程

第一课时

一、播放动画，激趣导入

1.教师播放动画片《日出》,体会日出的美丽。?

2、让学生点了箭射掉天上的九个太阳，只留下一个太阳，让学生明白我们需要太阳，不能没有太阳。

3、观看《后羿射日》动画，让学生观看有十个太阳的惨状织以及后羿射日。

4.激趣：同学们，你们说后羿真的能射到太阳吗？为什么？谁能结合预习课文的内容及搜集的资料，简单说一说？

5.导入：这节课我们就来详细地了解一下太阳。(教师板书课题，学生齐读课题。)

二、初读课文，检测字词

1.过渡:看了以上介绍，大家是不是对太阳有了初步的了解？下面我们就走进课文，进一步认识太阳。

2.提出读文要求：借助拼音自由读课文，遇到不懂的字词，可以查字典，要求读准确、读通顺。遇到不理解的地方可以画一画，然后在小组内交流、讨论识记生字的好方法。(组织学生自学