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- 2024-03-23 发布于河南
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1.4.1有理数的乘法第2课时
?问题一:想一想:2×(-3)×(-4)×(-5)该如何计算呢?
1.填空(1)2×(-3)=______(2)(-6)×(-4)=______(3)2.4×(-5)=______(4)=______思考:有理数的乘法法则是什么?有理数的乘法法则:两个有理数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.-624-120
2.计算:2×(-3)×(-4)×(-5)解:原式=(-6)×(-4)×(-5) =24×(-5) =-120运算顺序:从左往右.
3.计算:(1)2×3×4×(-5)(2)2×3×(-4)×(-5)(3)2×(-3)×(-4)×(-5)(4)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)是不是多个因数相乘都有这个规律?=-120=-120=120=120思考:①以上算式的积有什么区别和联系?②算式的积的符号与什么有关?
4.计算:(1)3×(-5)(2)3×(-5)×(-2)(3)3×(-5)×(-2)×(-4)(4)3×(-5)×(-2)×(-4)×(-3)(5)3×(-5)×(-2)×(-4)×(-3)×(-6)归纳:当负因数个数是奇数时,积为负;当负因数个数是偶数时,积为正.=-15=-120=360=30思考:(1)算式的积的符号与什么有关?(2)算式的积
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