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趣味性教学对小学英语教学影响与作用

小学英语对于小学生来说，是一个全新的没有任何具体形式与概念的学科。如何让小学生尽快进入英语学习的最佳状态，就要从他们鲜明的好动、好奇、好学、但又好忘的性格特点入手，制订合理的教学计划，设计多样的教学方案，注重对小学生学习英语的兴趣培养。趣味性教学方法，就是为小学生“量身定做”的教学模式。通过对教学内容进行趣味化设计，采取游戏模式、场景模式、对话模式等多种教学模式，促进小学生对英语知识的掌握和理解，强化小学生使用英语这门语言进行学习和沟通的能力，通过浓厚的趣味性课堂气氛，从而激发小学生对英语的学习热情，让小学生在“有趣的”学习过程中，灵活