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浅谈新课改下的英语语法教学

一、新课改下的英语教材的编写以交际为主线，突出了交际功能，淡化语法教学。淡化语法在实际教学中出现了很多的疑问。

1、既然语法不是重点，那么语法该不该讲，讲到什么程度为好呢？新课改下的语法教学会不会影响或违背新课改下的要求呢？在七年级上册英语课本中过早出现了涉及到一般现在时，一般将来时，现在进行时，实语丛句的有关句子，结果让教师不知怎么处理为好。如果在不讲解的情况下学生分组练习，说白了就是死记硬背，机械训练。在提昌探究学习的情况下，学生会很骄傲的提出许多有关语法的问题材，教师不讲，学生不明白；简单提一提，学生还是不明白，抓住问题不放，讲得过细